出版時(shí)間:2010-3 出版社:人民教育出版社 作者:冬鏡寰 頁(yè)數(shù):181
內(nèi)容概要
第一輪復(fù)習(xí)用書(shū)主要引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握教材的基本框架結(jié)構(gòu)和主干知識(shí),明確各單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),理清考點(diǎn)與教材之間的內(nèi)在關(guān)系,熟悉各種高考題型并有針對(duì)性地隨堂訓(xùn)練,達(dá)到當(dāng)堂學(xué)習(xí)、當(dāng)堂練習(xí)、當(dāng)堂鞏固、當(dāng)堂提高的效果。針對(duì)高考必考與選考的考試內(nèi)容,反映高考的基本要求、知識(shí)原理與思想方法,以夯實(shí)基礎(chǔ)為基本追求,使學(xué)生通過(guò)本輪復(fù)習(xí)達(dá)到基礎(chǔ)題不失分、提高題有基礎(chǔ)的目標(biāo)?! ≈饕厣牵骸 ?.不僅以高中各學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)為目的,而且關(guān)注學(xué)生學(xué)科能力的提高與發(fā)展;不僅重視高中學(xué)科的邏輯順序,而且重視以學(xué)科知識(shí)為載體的、在加強(qiáng)聯(lián)系性基礎(chǔ)上的學(xué)科方法與學(xué)科思想的綜合訓(xùn)練,并且充分滿足高層次學(xué)習(xí)水平的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求?! ?.以高中學(xué)科知識(shí)間的聯(lián)系為線索重新組合內(nèi)容,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理、有序。題目的選擇強(qiáng)調(diào)典型性、示范性,給出的解題方法充分關(guān)注學(xué)科的通性通法,不一味追求解題技巧。 3.體現(xiàn)高三學(xué)科復(fù)習(xí)特點(diǎn),注重高三復(fù)習(xí)方式的變革。在知識(shí)的復(fù)習(xí)整理中,強(qiáng)調(diào)思想方法的概括;以“課堂檢測(cè)”為載體,使教師在學(xué)生練習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行講解,從而加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性;以“課后測(cè)評(píng)”為載體,及時(shí)鞏固知識(shí)與方法?! ?.內(nèi)容安排注重“全局性”與“滾動(dòng)式”,即復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容特別是核心內(nèi)容在后續(xù)復(fù)習(xí)中得到遞進(jìn)式重現(xiàn),以利于知識(shí)的融會(huì)貫通?! 秳偃谖铡返谝惠啅?fù)習(xí)用書(shū)中的化學(xué)分冊(cè)依據(jù)《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》和《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》(理科 課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版),精選或改編高考題、模擬題及各地優(yōu)秀試題,同時(shí)精編原創(chuàng)試題,以幫助同學(xué)獲得對(duì)高考題的感性認(rèn)識(shí),提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性?! ”緯?shū)包括整套教材中的八個(gè)模塊的內(nèi)容。每個(gè)模塊在編寫(xiě)上注重實(shí)用性,針對(duì)高考復(fù)習(xí)中第一輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn),抓住關(guān)鍵點(diǎn),突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),力求符合教師和學(xué)生的實(shí)際需要。每個(gè)模塊按教材編寫(xiě)順序,結(jié)合教材中的每章或單元的具體內(nèi)容,分析挖掘出該章或單元的核心知識(shí),盡量使該章或單元的知識(shí)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。
書(shū)籍目錄
化學(xué)1(必修)第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化第三章 金屬及其化合物第四章 非金屬及其化合物化學(xué)2(必修)第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律第二章 化學(xué)反應(yīng)與能量第三章 有機(jī)化合物第四章 化學(xué)與自然資源的開(kāi)發(fā)利用化學(xué)與生活(選修1)第一章 關(guān)注營(yíng)養(yǎng)平衡第二章 促進(jìn)身心健康第三章 探索生活材料第四章 保護(hù)生存環(huán)境化學(xué)與技術(shù)(選修2)第一單元 走進(jìn)化學(xué)工業(yè)第二單元 化學(xué)與資源開(kāi)發(fā)利用第三單元 化學(xué)與材料的發(fā)展第四單元 化學(xué)與技術(shù)的發(fā)展物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)(選修3)第一章 原子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第二章 分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第三章 晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì)化學(xué)反應(yīng)原理(選修4)第一章 化學(xué)反應(yīng)與能量第二章 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第三章 水溶液中的離子平衡第四章 電化學(xué)基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)(選修5)第一章 認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物第二章 烴和鹵代烴第三章 烴的含氧衍生物第四章 生命中的基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)物質(zhì)第五章 進(jìn)入合成有機(jī)高分子化合物的時(shí)代實(shí)驗(yàn)化學(xué)(選修6)第一單元 從實(shí)驗(yàn)走進(jìn)化學(xué)第二單元 物質(zhì)的獲取第三單元 物質(zhì)的檢澳第四單元 研究型實(shí)驗(yàn)附錄附錄Ⅰ 相對(duì)原子質(zhì)量表附錄Ⅱ 部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)元素周期表參考答案/見(jiàn)另冊(cè)
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