曹文軒作文訓(xùn)練-高中一年級(jí)上冊(cè)

出版時(shí)間:2009-7  出版社:人民教育出版社  作者:曹文軒 主編  頁數(shù):129  字?jǐn)?shù):132000  
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內(nèi)容概要

中國乃文章大國,古往今來,總是將文章之事作為人生大事看待的。能寫一手好文章,這是一件值得天下人贊美的事情,而寫出這文章的人,是值得天下人尊敬的,甚至至高無上的皇上,也會(huì)對(duì)這些寫好文章的人贊賞有加?! ≈袊湃艘幌蛟谝鈱?duì)少年進(jìn)行寫作訓(xùn)練,舊時(shí)“蒙學(xué)”,很重要的一部分就是延請(qǐng)那些懂得寫文章的人來為那些懵懂的少年講文章之道、文章之法。古人似乎比今人更懂得寫文章的意義?! ∫粋€(gè)人用文字將自己的生命乃至一生體悟到的寶貴的經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)在文章中,這文章悠然起飛,像鳳凰一般穿越時(shí)間和空間,飛翔在漠漠天穹,將她美麗的聲音傳遍大地,就在這純凈而輝煌的婉轉(zhuǎn)中,個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)無聲地轉(zhuǎn)化成了成千上萬人的共同財(cái)富。我們今天的人之所以是這個(gè)文明樣子,絕對(duì)不是自己將自己修煉成這樣的——我們之所以是這個(gè)樣子,其實(shí)是因?yàn)橛袩o數(shù)他人的經(jīng)驗(yàn)供養(yǎng)了我們。這個(gè)“他人”,包括了數(shù)百年、數(shù)千年前的古人。我們每一個(gè)人,其實(shí)都是依靠眾多的他人經(jīng)驗(yàn)而神氣地、精神地、智慧地、富有地活著的。而這些他人的財(cái)富,常常是依靠文章得以輸送的。如果沒有文章,也就沒有汪洋大海般的精神遺產(chǎn),也就沒有財(cái)富的擴(kuò)大和無休止的繁殖,人類大概現(xiàn)在還赤身裸體地在叢林之中過著蠻荒生活?! ∪松谑溃f事說理乃是應(yīng)有的基本能力。而這個(gè)能力不僅顯示在嘴巴上,更重要的是顯示在寫作上。健全的、完美的、理想的社會(huì)應(yīng)當(dāng)是人人都會(huì)舞文弄墨。一個(gè)人若不能以文章的形式說事說理——很好地說事說理,大概不能說他的人生是沒有缺憾的。當(dāng)一個(gè)人借用文字將一件事情或一個(gè)道理說得有聲有色或精辟透徹時(shí),其意義絕不僅僅是他在文章上獲得了成功,更重要的是它意味著這個(gè)人對(duì)存在有了清晰的了解與理解,而就在說事說理的過程中。又不知不覺地加深了他對(duì)這個(gè)世界的了解與理解。文字不僅是用來表述這個(gè)世界的,更重要的是用來認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的。

作者簡介

曹文軒,作家、學(xué)者。1954年生于江蘇鹽城?,F(xiàn)為北京大學(xué)中文系教授、博士生導(dǎo)師,同時(shí)擔(dān)任中國作協(xié)全國委員會(huì)委員、北京作協(xié)副主席。代表性長篇小說有《草房子》《紅瓦》《根鳥》《天瓢》《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》等;主要文學(xué)作品焦有《憂郁的田園》《薔薇谷》《追隨

書籍目錄

第一單元 不僅是畫皮——外貌 1 實(shí)例展臺(tái):曹老師作品選 2 妙筆生花:名作片段示范 3 同齡佳作:高考優(yōu)秀作文評(píng)析 4 作文直通車:從課堂到考場 5 知識(shí)積累:翻翻故紙堆 6 小試牛刀:作文練兵場第二單元 散落塵世的牙慧——語言 1 實(shí)例展臺(tái):曹老師作品選 2 妙筆生花:名作片段示范 3 同齡佳作:高考優(yōu)秀作文評(píng)析 4 作文直通車:從課堂到考場 5 知識(shí)積累:翻翻故紙堆 6 小試牛刀:作文練兵場第三單元 人的姿勢,我型我塑——?jiǎng)幼鳌? 實(shí)例展臺(tái):曹老師作品選 2 妙筆生花:名作片段示范 3 同齡佳作:高考優(yōu)秀作文評(píng)析 4 作文直通車:從課堂到考場 5 知識(shí)積累:翻翻故紙堆 6 小試牛刀:作文練兵場第四單元 心情的外衣——表情 1 實(shí)例展臺(tái):曹老師作品選 2 妙筆生花:名作片段示范 3 同齡佳作:高考優(yōu)秀作文評(píng)析 4 作文直通車:從課堂到考場 5 知識(shí)積累:翻翻故紙堆 6 小試牛刀:作文練兵場第五單元 有烈火,也有寒冰——性格 1 實(shí)例展臺(tái):曹老師作品選 2 妙筆生花:名作片段示范 3 同齡佳作:高考優(yōu)秀作文評(píng)析 4 作文直通車:從課堂到考場 5 知識(shí)積累:翻翻故紙堆 6 小試牛刀:作文練兵場第六單元 花開花謝,心雨心睛——心理 1 實(shí)例展臺(tái):曹老師作品選 2 妙筆生花:名作片段示范 3 同齡佳作:高考優(yōu)秀作文評(píng)析 4 作文直通車:從課堂到考場 5 知識(shí)積累:翻翻故紙堆 6 小試牛刀:作文練兵場第七單元 解密感官世界——感覺 1 實(shí)例展臺(tái):曹老師作品選 2 妙筆生花:名作片段示范 3 同齡佳作:高考優(yōu)秀作文評(píng)析 4 作文直通車:從課堂到考場 5 知識(shí)積累:翻翻故紙堆 6 小試牛刀:作文練兵場

章節(jié)摘錄

  第一單元 不僅是畫皮——外貌  1 實(shí)例展臺(tái):曹老師作品選  夢幻峽谷中的少女  當(dāng)時(shí)是后半夜,月亮已經(jīng)西墜,大河暗淡了,村子暗淡了,遠(yuǎn)處的群山也暗淡了,一切都暗淡了?! 【驮谶@一片暗淡之中,那個(gè)大峽谷卻在根鳥的夢里變得越來越明亮?! ∵@是一個(gè)長滿了百合花的峽谷。因?yàn)閸{谷太深,陽光仿佛要走過漫長的時(shí)間。因此,照進(jìn)峽谷,陽光已經(jīng)變得柔和了,柔和得像薄薄的、輕盈得能飄動(dòng)起來的雨幕。那個(gè)女孩從濃陰下走出,走到陽光下。一開始,銀杏樹和那女孩都好像在迷蒙的霧氣里,但根鳥最終還是看清楚了她。這是一個(gè)身材瘦長的女孩,瘦弱得像一棵剛在依然清冷的春風(fēng)里栽下去的柳樹,柔韌,但似乎弱不禁風(fēng)。峽谷里顯然有風(fēng),因?yàn)樗驹谀莾海坪踉陬潉?dòng)著,就如同七月強(qiáng)烈的陽光下的景物,又像是倒映在水中的岸邊樹木。她的臉龐顯得嬌小,但頭發(fā)又黑又長,眼睛又黑又大,使人覺得那雙眼睛,即使在夜間也能晶晶閃亮。她好像看見了根鳥,竟然朝他走過來,但走得極慢,猶豫不定,一副羞澀與膽怯的樣子。(選自曹文軒《根鳥》,本文有刪節(jié))  睡夢中的少年  實(shí)例二  下當(dāng)枕頭。他一口氣直睡到下午,那時(shí)太陽還有兩丈高。這期間,瑤就一直坐在他身旁陪伴著他。他睡得很沉,像一塊石頭。睡在那里,他的鼻梁顯得更高,也更為優(yōu)美。鼻翼猶如兩只小小的翅膀在均勻地鼓振,形象十分生動(dòng)可愛。黑而粗的睫毛,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。有時(shí),他的嘴巴會(huì)無緣無故地咂巴,像是清晨池塘里的小魚浮到水面上來呼吸新鮮空氣,又像是一個(gè)還在吃奶的嬰兒在睡夢中于母親懷中尋找乳頭。他的臉上有不少汗跡與血污,瑤本想去幫他擦拭一下,但又怕驚動(dòng)了他,便由它去了。(選自曹文軒《大王書?黃琉璃》)

編輯推薦

  純凈的文字中安放著我們的靈魂,流淌著文化的血脈,淘洗著思想的金沙,擁有文字,擁有生命,擁有未來?! ∥覀兊奈淖旨儍舫纬海吵鲮`魂的面容,照亮人生的行程。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   書很薄。但是8元的價(jià)格還可以接受。先是通過一些作家的關(guān)于那個(gè)方面的佳作,然后以同齡人能駕馭好這種技巧的文章來展示(主要是高考的,可是都是過去幾年的高考作文了)作文后面也有點(diǎn)評(píng)。然后還有一些拓展和積累。再留一個(gè)小小的小練習(xí)??傊?,本書就是靠例作來切入。技巧可能談不大太多吧。呵呵。。主要是通過看文章點(diǎn)評(píng)來提高自己的能力什么的我也說不好~~希望我多看下去會(huì)有更多收獲?。?/li>
  •   書的內(nèi)容很陳舊,大多講的是01、04年的高考題,并且書也很薄,甚至有些發(fā)黃,太令我失望了。
 

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