教育宏觀決策比較研究
出版時間：2009-6
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《教育宏觀決策比較研究》是全國教育科學“十五”規(guī)劃課題研究成果。全書分為上、中、下三篇。上篇為總論，從整體上剖析科學的教育宏觀決策的含義及核心因素。中篇為國別研究，分別闡述了美國、英國、日本、澳大利亞和東南亞國家的教育宏觀決策的模式與特點。下篇為借鑒與啟示。上、中、下三篇相互呼應，是一個有機的整體?！督逃暧^決策比較研究》綜合運用多學科的分析方法和手段，以多角度、多層次的研究思路和全球化的視野，為我國教育宏觀決策提供了咨詢建議和思想借鑒。《教育宏觀決策比較研究》對我國教育宏觀決策的理論建設和實踐操作具有重要而直接的啟示作用，豐富了比較教育研究的領域。
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