改革進取

內(nèi)容概要

　　光陰荏苒，歲月凝眸。20世紀80年代初，在江西南昌誕生的中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)研究會（后改為化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會），已經(jīng)度過了25個春秋，迎來了21世紀創(chuàng)新的時代?！　』瘜W(xué)教學(xué)專業(yè)委員會成立25年來，在中國教育學(xué)會的關(guān)心和指導(dǎo)下，積極開展了群眾性的化學(xué)教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動，舉辦了12次全國性的學(xué)術(shù)年會，在轉(zhuǎn)變教育觀念、加強基礎(chǔ)知識教學(xué)、培養(yǎng)能力、加強實驗教學(xué)、改革課程教材、改進教學(xué)方法、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、現(xiàn)代教育技術(shù)與化學(xué)教學(xué)整合、化學(xué)教學(xué)評價、推進素質(zhì)教育、開展創(chuàng)新教育等方面進行了研討，同時還開展了一些專題性的交流研討活動。各地在開展教育科研化學(xué)課題研究方面也做了很多工作，并取得了一定成果　　為了紀念中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會成立25周年，反映學(xué)會25年來的活動情況，總結(jié)經(jīng)驗，以便繼承、發(fā)展、創(chuàng)新，把該會工作提高到一個更高的水平，特組織有關(guān)同志編寫了這本紀念文集。為了提高紀念文集的研究參考價值，《改革進?。洪_創(chuàng)化學(xué)教育新局面》還收集了該會成立后的重要文獻，如化學(xué)教學(xué)研究會章程、報告、紀要、活動圖片、大事記以及我會歷屆理事會成員及各省、自治區(qū)、直轄市學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)成員名單等。

書籍目錄

前言中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會重要文獻及活動紀要中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)研究會章程（1983年11月29日通過）中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)研究會章程（1992年11月17日修改通過）中國教育學(xué)會祝賀化學(xué)教學(xué)研究會成立賀信中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)研究會成立大會開幕詞中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)研究會成立大會閉幕詞中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)研究會成立大會會議紀要以“三個面向”為指針，深入開展化學(xué)教育改革緬懷夏炎先生中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會歷次學(xué)術(shù)年會全國中學(xué)化學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩評比暨教學(xué)改革研討活動全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎悾ㄌ煸┗顒印盎瘜W(xué)教育西部行”義務(wù)講學(xué)活動“十五”“十一五”教育科研規(guī)劃化學(xué)課題研究工作京津滬川渝遼等省市化學(xué)實驗創(chuàng)新研討活動化學(xué)教師教育研討活動加強小學(xué)教師教育化學(xué)教學(xué)研究提高教師科學(xué)素質(zhì)中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會成立20周年紀念大會文件中國教育學(xué)會祝賀化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會成立20周年賀信改革進取開創(chuàng)21世紀化學(xué)教育的新局面——中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會20年工作回顧與展望化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會組織廣大會員深入開展教科研的思考——熱烈慶賀化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會20周年華誕改革與研究是化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會的生命線開拓進取促進中師化學(xué)教學(xué)改革加強聯(lián)系、合作，做好服務(wù)工作中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會成立20周年紀念大會開幕詞中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會成立20周年紀念大會閉幕詞中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會第十次學(xué)術(shù)年會暨成立20周年紀念大會會議紀要各省、自治區(qū)、直轄市教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會工作回顧與總結(jié)北京市學(xué)會成立二十周年回顧一志存高遠奮力登攀河北省學(xué)會工作總結(jié)山西省學(xué)會工作總結(jié)團結(jié)奮進的二十年繼承、發(fā)展、創(chuàng)新不斷為遼寧省中學(xué)化學(xué)教育作出新貢獻吉林省學(xué)會二十年大事記黑龍江省學(xué)會二十年工作總結(jié)學(xué)術(shù)社團如何開展化學(xué)教學(xué)研究江蘇省學(xué)會豐富多彩的二十年浙江省學(xué)會成立二十周年工作總結(jié)安徽省學(xué)會工作總結(jié)福建省學(xué)會二十年工作總結(jié)加強教學(xué)研究深化教育改革 推進素質(zhì)教育山東省學(xué)會工作總結(jié)加強教學(xué)研究深化教學(xué)改革湖北省學(xué)會二十年工作總結(jié)湖南省學(xué)會工作回顧廣東省中學(xué)化學(xué)教改科研探索廣西自治區(qū)學(xué)會二十五年歷程的回顧海南省學(xué)會工作回顧重慶市學(xué)會工作總結(jié)推進教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量繼往開來 為發(fā)展我省化學(xué)教育事業(yè)奮斗不息云南省學(xué)會工作回顧西藏自治區(qū)化學(xué)教育研究片斷陜西省學(xué)會學(xué)術(shù)活動情況奮進中的甘肅省化學(xué)教學(xué)研究會青海省學(xué)會情況簡報努力為學(xué)校和廣大教師服務(wù)不斷提高寧夏中學(xué)化學(xué)教育教學(xué)水平新疆自治區(qū)學(xué)會成立二十一周年紀事不斷發(fā)展的新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育事業(yè)中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會大事記（1981年11月——2008年11月）附錄一、中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會歷屆理事會成員名單附錄二、各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會歷屆主要負責(zé)人名單附錄三、中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會有關(guān)學(xué)術(shù)年會論文獲獎名單附錄四、中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會化學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩評比獲獎名單附錄五、中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會表彰名單

章節(jié)摘錄

　　中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會重要文獻及活動紀要　　中國教育學(xué)會化學(xué)教學(xué)研究會章程（1983年11月29日通過）　　第一條　化學(xué)教學(xué)研究會是中國教育學(xué)會所屬的學(xué)科研究會，是進行中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究的群眾性學(xué)術(shù)團體?！　〉诙l　本會的任務(wù)是：在馬列主義、毛澤東思想指導(dǎo)下，堅持“四項基本原則”、貫徹“雙百”方針和“古為今用、洋為中用”及理論聯(lián)系實際的原則，團結(jié)廣大化學(xué)教育工作者，開展中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究活動，并積極配合教研單位承擔(dān)教育行政部門委托的各項研究任務(wù)，為全面貫徹黨的教育方針、提高中學(xué)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究水平，實現(xiàn)社會主義“四個現(xiàn)代化”服務(wù)?！　〉谌龡l　本會的主要工作是：　?。ㄒ唬┙M織和協(xié)調(diào)中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究規(guī)劃，實施重點項目的協(xié)作研究?！　。ǘ┘訌娕c各省、市、自治區(qū)化學(xué)教學(xué)研究會及其他有關(guān)學(xué)術(shù)團體的聯(lián)系?！　。ㄈ┡e辦各種學(xué)術(shù)活動，交流教學(xué)成果和教學(xué)實驗的經(jīng)驗?！　。ㄋ模┏霭鏁蛲ㄓ嵓敖萄匈Y料?！　。ㄎ澹﹨⒓訃H學(xué)術(shù)交流及符合本會任務(wù)的其他活動?！　。┘皶r向教育部反映關(guān)于提高中學(xué)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的意見。　　第四條　凡擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義，熱愛祖國、承認本會章程，并具備下列條件之一者，均可申請人會，為本會會員?！　。ㄒ唬┌l(fā)表過具有一定水平的中學(xué)化學(xué)教學(xué)或?qū)嶒炑芯空撝淖鳎ㄗg）者?！　。ǘ氖轮袑W(xué)化學(xué)教學(xué)研究的、高等師范院校（包括教育學(xué)院和教師進修學(xué)院）相當于講師以上水平的教師和研究人員?！　。ㄈ┯幸欢ㄑ芯砍晒闹袑W(xué)化學(xué)教師或大學(xué)本科畢業(yè)有5年以上教齡、或相當于大學(xué)畢業(yè)水平，具有10年以上教齡的中學(xué)化學(xué)教師?！　。ㄋ模┚哂幸欢ń虒W(xué)研究水平的中學(xué)化學(xué)教學(xué)研究人員。　　……

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