中國(guó)教育科研報(bào)告

內(nèi)容概要

《中國(guó)教育科研報(bào)告(2008年第2輯)》主要內(nèi)容：為了有效地開(kāi)展地震災(zāi)后中小學(xué)生心理援助，國(guó)家教育部組織中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)和學(xué)校公共衛(wèi)生專家指導(dǎo)委員會(huì)的專家，編寫了地震災(zāi)區(qū)學(xué)生心理援助讀本《我們一起度過(guò)》。人民教育出版社高度重視這項(xiàng)任務(wù)，調(diào)配專人在不到48小時(shí)的時(shí)間內(nèi)，緊急完成了書稿的編輯制作和印刷。從2008年5月20日起，《中國(guó)教育科研報(bào)告(2008年第2輯)》已陸續(xù)捐送到地震災(zāi)區(qū)學(xué)生的手中。《中國(guó)教育科研報(bào)告(2008年第2輯)》圖文并茂，通俗易懂，巧妙地編排心理健康知識(shí)，有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康知識(shí)，有針對(duì)性地進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù)。全書分為四部分：“我們知道，你會(huì)……”；“我該怎么辦?”；“我怎么去幫助別人？”；“結(jié)尾的話”。《中國(guó)教育科研報(bào)告(2008年第2輯)》對(duì)積極引導(dǎo)災(zāi)區(qū)學(xué)生進(jìn)行自我心理調(diào)適，幫助他們正確應(yīng)對(duì)災(zāi)難、保持心理健康會(huì)大有禆益。

圖書封面

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