同步解析與測評

內(nèi)容概要

本套叢書有以下主要特點。    1.對教材的理解到位。與以往教材比較，“課標教材”的內(nèi)容更加豐富，呈現(xiàn)方式更加靈活，學生在理解與把握中可能出現(xiàn)偏差。在教材編者的直按參與下，本叢書對教材的體系結(jié)構(gòu)及內(nèi)容之間的系進行了梳理和分析，對教材編寫意圖、重點和難點等都進行了準確而多位的解析。因此，本叢書對糾正學生的教材理解偏差、正確把握教材有實質(zhì)性幫助。    2.對難度的把握精準。本叢書注意處理好基礎(chǔ)和提高的關(guān)系，在基礎(chǔ)訓練上，強調(diào)與教材同步，使學生在學習教科書的基礎(chǔ)上進一步務(wù)實基礎(chǔ)，落實歡基；在測評題目設(shè)計上，強調(diào)以“課標”的教學要求和學生認知規(guī)律為依據(jù)，精確地控制知識應(yīng)用的難度和能力要求的高度。    3.與高考的銜接適切。編者對高考試題的改革方向進行了深入研究，設(shè)計了與高考準度相當?shù)木C合訓練及測評，使叢書既適應(yīng)課堂教學的要求，久為高考應(yīng)考能力的提高提供切實幫助。

書籍目錄

第一章　算法初步　章知識導(dǎo)引  1.1  算法與程序框圖    知識導(dǎo)引    基礎(chǔ)測評（一）      基礎(chǔ)測評（二）    1.2　基本算法語句    知識導(dǎo)引    基礎(chǔ)測評（一）    基礎(chǔ)測評（二）  1.3　算法案例    知識導(dǎo)引    基礎(chǔ)測評  第一章綜合測評（一）  第一章綜合測評（二）第二章　統(tǒng)計　章知識導(dǎo)引　2.1  隨機抽樣    知識導(dǎo)引    基礎(chǔ)測評（一）    基礎(chǔ)測評（二）  2.2　用樣本估計總體    知識導(dǎo)引    基礎(chǔ)測評（一）    基礎(chǔ)測評（二）　2.3　變量間的相關(guān)關(guān)系    知識導(dǎo)引    基礎(chǔ)測評（一）    基礎(chǔ)測評（二）    第二章綜合測評（一）    第二章綜合測評（二）第三章　概率　章知識導(dǎo)引　3.1  隨機事件的概率    知識導(dǎo)引    基礎(chǔ)測評（一）    基礎(chǔ)測評（二）　3.2　古典概型    知識導(dǎo)引    基礎(chǔ)測評　3.3　幾何概型    知識導(dǎo)引    基礎(chǔ)測評　第三章綜合測評數(shù)學3測試題（一）數(shù)學3測試題（二）參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    同步解析與測評 PDF格式下載

---