2006-中國教育統(tǒng)計年鑒

內(nèi)容概要

　　《中國教育統(tǒng)計年鑒》（2006）是一本全面反映中華人民共和國教育事業(yè)發(fā)展情況的資料性年鑒，是由教育部發(fā)展規(guī)劃司根據(jù)全國各省、自治區(qū)、直轄市教育委員會、教育廳填報的學(xué)?；鶎訄蟊頂?shù)字整理匯編而成的。教育部教育管理信息中心承擔(dān)了數(shù)據(jù)的計算機處理匯總工作。　　本年鑒包括以下部分：綜合部分、高等教育、中等教育、初等教育、幼兒教育、特殊教育、全國各級各類學(xué)校的分布情況、辦學(xué)條件、科學(xué)研究等。    本年鑒是各有關(guān)部門研究教育改革和發(fā)展的必備資料工具書，是教育界各機關(guān)、學(xué)校指導(dǎo)部門制定教育計劃、指導(dǎo)教育改革必不可少的依據(jù)。    本年鑒所列資料，暫缺臺灣省、香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)的數(shù)字；凡未注明年份的均為2006年的數(shù)字。

書籍目錄

第一部分 教育事業(yè)發(fā)展　一、綜合部分　　各級各類學(xué)校校數(shù)、教職工、專任教師情況　　各級各類學(xué)歷教育學(xué)生情況　　各級各類非學(xué)歷教育學(xué)生情況　　各級民辦教育基本情況　　各級各類學(xué)校女學(xué)牛數(shù)　　各級各類學(xué)校女教師、教職工數(shù)　　各級各類學(xué)校少數(shù)民族學(xué)生數(shù)　　各級各類學(xué)校少數(shù)民族教職工數(shù)　　各級各類學(xué)校校數(shù)　　各級各類學(xué)歷教育學(xué)生數(shù)　　各級各類學(xué)歷教育招生數(shù)　　各級各類學(xué)校敦職工數(shù)　　各級各類學(xué)校專任教師數(shù)　　高中階段教育學(xué)生數(shù)的構(gòu)成　　教育規(guī)?！　⌒W(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率　　各級教育毛入學(xué)率　　各級普通學(xué)校畢業(yè)生升學(xué)率　　每十萬人口各級學(xué)校平均在校牛數(shù)　　各級普通學(xué)校生師比　　普通高等學(xué)校校均規(guī)模　　全國各級自學(xué)考試基本情況　二、高等教育　　高等教育學(xué)校（機構(gòu)）數(shù)　　普通高等學(xué)校校規(guī)　　普通高等學(xué)校規(guī)?！　∑胀ǜ叩葘W(xué)校設(shè)置專業(yè)數(shù)　　高等教育（機構(gòu)）學(xué)生數(shù)　　分部門、分計劃研究生數(shù)（總計）　　分部門、分計劃研究生數(shù)（普通高校）　　分部門、分計劃研究生數(shù)（科研機構(gòu)）　　分學(xué)科研究生數(shù)（總計）　　分學(xué)科研究生數(shù)（普通高校）　　分學(xué)科研究生數(shù)（科研機構(gòu)）　　在職人員攻讀博士、碩士學(xué)位分學(xué)科學(xué)生數(shù)　　三、中等教育　四、初等教育　五、工讀學(xué)?！×⑻厥饨逃∑?、幼兒教育　八、各級各類學(xué)校分布情況第二部分 辦學(xué)條件　一、教育經(jīng)費　二、教育基本建設(shè)投資第三部分 科學(xué)研究活動及其他　一、自然科學(xué)與技術(shù)　二、社會科學(xué)

圖書封面

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