同步解析與測評

出版時間:2007-7  出版社:人民教育出版社  作者:人民教育出版社中學數(shù)學室 編  頁數(shù):121  字數(shù):158000  

內容概要

本書是配合人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(七~九年級)》的教學輔助和學習輔導用書。全套書共分6冊,每學期一冊,知識系統(tǒng)與教科書保持一致,內容安排與教科書緊密相關,學習要求與教科書保持一致,能夠與教科書同步使用,達到配合、補充和完善教科書使用的效果。    本書由人民教育出版社中學數(shù)學室組織編寫,由教科書的編寫者與教學一線的優(yōu)秀教研員、教師共同努力,為廣大師生打造教輔精品。    本書的編寫目的有兩個方面:一是使學生進一步開闊視野,拓展思維,培養(yǎng)自主學習的能力;二是為教師評價教學效果提供思路、方法和素材。    本書強調基礎性、系統(tǒng)性和趣味性,力求成為伴隨教科書的重要學習資源。基礎知識和基本技能是創(chuàng)新精神和實踐能力的基礎,強調培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力時,不能忘記基礎知識和基本技能的奠基作用。為提高學習效果和培養(yǎng)自主學習能力,有必要將教材的知識體系進一步梳理歸納,使之在頭腦中形成系統(tǒng)網(wǎng)絡,并通過分析和解決適量的題目,將知識融會貫通。為提高學習興趣,本書在內容和形式土都注意貼近學生的實際,力求生動活潑。    本書的主要內容為解析與測評兩部分。解析部分安排了章、節(jié)兩個層次的知識導引,對教科書內容進行概括性梳理歸納,剖析重點難點,提出應注意的問題,對基本解題方法及技巧進行指導,并結合典型例題予以說明。測評部分分為節(jié)測評、章測評和全冊書測評三個層次,安排了節(jié)基礎測評和綜合測評、章自我測試、全冊書自我測試,精選了包括選擇題、填空題和解答題等類型的問題,提供了比較豐富的測評內容。其中,基礎測評側重雙基訓練,綜合測評側重綜合訓練,自我測試進一步檢測對知識和方法的掌握。在全套書的最后一冊(九年級下)安排的七~九年級數(shù)學總復習的測試題,可為準備中考提供復習資料。

書籍目錄

第二十六章 二次函數(shù) 26.1 二次函數(shù)    知識導引    基礎測評  例題分析  綜合測評 26.2 用函數(shù)觀點看一元二次方程  知識導引  基礎測評  例題分析  綜合測評 26.3 實際問題與二次函數(shù)  知識導引  基礎測評  例題分析  綜合測評 第二十六章自我測試第二十七章 相似第二十八章 銳角三角函數(shù)第二十九章 投影與視圖九年級下冊測試題(一)九年級下冊測試題(二)初中數(shù)學測試題(一)初中數(shù)學測試題(二)初中數(shù)學測試題(三)參考答案

圖書封面

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