人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·同步解析與測(cè)評(píng)(8年級(jí)上冊(cè))

出版時(shí)間:2008-3  出版社:人民教育出版社  作者:人民教育出版社中學(xué)數(shù)學(xué)室 編  頁數(shù):123  字?jǐn)?shù):185000  

內(nèi)容概要

本書是配合人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(七~九年級(jí))》的教學(xué)輔助和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書。全套書共分六冊(cè),每學(xué)期一冊(cè),知識(shí)系統(tǒng)與教科書保持一致,內(nèi)容安排與教科書緊密相關(guān),學(xué)習(xí)要求與教科書保持一致,能夠與教科書同步使用,達(dá)到配合、補(bǔ)充和完善教科書使用的效果。    本書由人民教育出版社中學(xué)數(shù)學(xué)室組織編寫,由教科書的編寫者與教學(xué)一線的優(yōu)秀教研員、教師共同努力,為廣大師生打造教輔精品。    本書的編寫目的有兩個(gè)方面:一是使學(xué)生進(jìn)一步開闊視野,拓展思維,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力;二是為教師評(píng)價(jià)教學(xué)效果提供思路、方法和素材。    本書強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和趣味性,力求成為伴隨教科書的重要學(xué)習(xí)資源?;A(chǔ)知識(shí)和基本技能是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力時(shí),不能忘記基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的奠基作用。為提高學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,有必要將教材的知識(shí)體系進(jìn)一步梳理歸納,使之在頭腦中形成系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),并通過分析和解決適量的題目,將知識(shí)融會(huì)貫通。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,本書在內(nèi)容和形式上都注意貼近學(xué)生的實(shí)際,力求生動(dòng)活潑。

書籍目錄

第十一章 全等三角形第十二章 軸對(duì)稱第十三章 實(shí)數(shù)第十四章 一次函數(shù)第十五章 整式的乘除與因式分解參考答案

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   這本書來得及時(shí),我的數(shù)學(xué)成績這學(xué)期在班上名列前矛.爸爸媽媽都開心.
  •   給女兒買的,比較實(shí)用,有例題、習(xí)題有梯度。推薦給沒有太多家庭作業(yè)的初中生晚上做做。
 

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