出版時(shí)間:2007-7 出版社:人民教育 作者:陳平
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《基礎(chǔ)教育改革新模式探索》是北京市東城區(qū)被北京市委、市政府批準(zhǔn)為"教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)"三年來進(jìn)行區(qū)域基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和理論提升反思的成果,素質(zhì)教育和教育均衡發(fā)展的思想貫穿全書,教育創(chuàng)新的精神躍然紙上,不乏對基礎(chǔ)教育的真知灼見,對同類地區(qū)深化教育教學(xué)改革有借鑒和啟迪價(jià)值。全書共七章,觀點(diǎn)鮮明,材料豐富,并配有百余張照片,形式活潑,圖文并茂。
北京市東城區(qū)是首都核心功能區(qū)之一,有著深厚的歷史文化底蘊(yùn)和豐富的教育資源,始終是北京市教育先進(jìn)區(qū)。在新時(shí)期,如何使教育適應(yīng)和諧社會(huì)建設(shè)的需要,如何讓學(xué)生都能夠全面發(fā)展,如何為國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,是東城區(qū)教育改革面臨的重要問題。2004年,東城區(qū)提出了“實(shí)施教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展戰(zhàn)略,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的教育”的目標(biāo),最大限度地?cái)U(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,最大限度地滿足老百姓對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。三年來,東城區(qū)進(jìn)行了“學(xué)區(qū)化管理”、“藍(lán)天工程”、“人才建設(shè)工程”、“ 學(xué)校綜合評價(jià)”、“教育行政統(tǒng)籌與精細(xì)化管理”等一系列新模式、新機(jī)制的有效探索,涵養(yǎng)了和諧發(fā)展的教育生態(tài),促進(jìn)了教育公平與社會(huì)和諧。
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