教育理論

出版時(shí)間:2010-3  出版社:北京人教教材中心(原人民教育出版社)  作者:本社  

前言

《教育理論》一書的編寫者都是多年從事本學(xué)科考前輔導(dǎo)的教師,在長(zhǎng)期的教學(xué)、輔導(dǎo)過程中,積累了豐富的教學(xué)和考前輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),能夠準(zhǔn)確地把握知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)。為保證考生復(fù)習(xí),本書嚴(yán)格按照2007年《全國(guó)各類成人高等學(xué)校復(fù)習(xí)考試大綱?教育理論》規(guī)定的考試內(nèi)容和考試要求進(jìn)行編寫,便于考生深入理解考試要求,鞏固相關(guān)知識(shí),提升考試能力。

內(nèi)容概要

  教育學(xué)、緒論、教育的本質(zhì)、功能和基本規(guī)律、教育目的、教育制度、教師和學(xué)生、課程、教學(xué)理論與實(shí)踐、德育理論與實(shí)踐、班主任工作、課外校外教育等。

書籍目錄

第一部分  教育學(xué)第一章  緒論第二章  教育的本質(zhì)、功能和基本規(guī)律第三章  教育目的第四章  教育制度第五章  教師和學(xué)生第六章  課程第七章  教學(xué)理論與實(shí)踐第八章  德育理論與實(shí)踐第九章  班主任工作第十章  課外校外教育第二部分  心理學(xué)第一章  緒論第二章  感覺與知覺第三章  注意第四章  記憶第五章  思維與想象第六章  情緒與意志第七章  需要與動(dòng)機(jī)第八章  技能第九章  能力第十章  人格第十一章  社會(huì)態(tài)度與行為第十二章  心理健康教育與心理咨詢附錄  2006年成人高等學(xué)校專升本招生全國(guó)統(tǒng)一考試教育理論試題及參考答案

編輯推薦

《教育理論(??破瘘c(diǎn)升本科)(2007年版)》:全國(guó)各類成人高等學(xué)校招生考試叢書

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    教育理論 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7