六年級(jí) 數(shù)學(xué) 下-同步輕松練習(xí)-配合義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書

內(nèi)容概要

親愛的同學(xué)們。當(dāng)你們翻開這本書時(shí)，它會(huì)告訴你：學(xué)習(xí)是一件快樂的事，你會(huì)深深地懂得：學(xué)習(xí)就在我們的生活之中、游戲之中和每一次實(shí)踐活動(dòng)之中……　  為了讓你們能夠在輕輕松松、快快樂樂中獲得新知識(shí)、發(fā)展自己。我們特邀了全國教學(xué)一線的特級(jí)高級(jí)教師集中討論、潛心研究、精心策劃，從學(xué)習(xí)趣味入手，設(shè)計(jì)了“快樂準(zhǔn)備”、“輕松演練”和“活動(dòng)樂園”三個(gè)小欄目。在“快樂準(zhǔn)備”里，為你們創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的生活情境，引導(dǎo)你們走進(jìn)一個(gè)絢麗多彩的學(xué)習(xí)天地，“輕松演練”一欄會(huì)讓你在愉快的心境中，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。

書籍目錄

一  負(fù)數(shù)　單元綜合評(píng)估（一）二  圓柱與圓錐　1．圓柱　　圓柱的認(rèn)識(shí)　　圓柱的表面積　　圓柱的體積　2．圓錐　　圓錐的認(rèn)識(shí)　　圓錐的體積　　單元綜合評(píng)估（二）三  比例　1.比例的意義和基本性質(zhì)　　比例的意義　　比例的基本性質(zhì)　　解比例　2．正比例和反比例的意義　　成正比例的量　　成反比例的量　3．比例的應(yīng)用　　比例尺　　圖形的放大與縮小　　用比例解決問題　　單元綜合評(píng)估（三）  四　統(tǒng)計(jì)　單元綜合評(píng)估（四）  五  數(shù)學(xué)廣角　單元綜合評(píng)估（五）六  整理與復(fù)習(xí)　1．?dāng)?shù)與代數(shù)　　數(shù)的認(rèn)識(shí)　　數(shù)的運(yùn)算　　式與方程　　常見的量　　比和比例　　數(shù)學(xué)思考　2．空間與圖形　　圖形的認(rèn)識(shí)與測量　　圖形與變換　　圖形與位置　3．統(tǒng)計(jì)與概率　4．綜合應(yīng)用　　有趣的平衡　　設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)場　　郵票中的數(shù)學(xué)問題　　單元綜合評(píng)估（六）期末綜合評(píng)估參考答案

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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