世界歷史（下冊）

內(nèi)容概要

《同步解析與測評》是人民教育出版社新近開發(fā)的、與人教版各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書相配套的教學(xué)輔導(dǎo)讀物。這套叢書有以下特點(diǎn)：　　（一）目的明確。叢書的編寫目的有兩個(gè)方面：一是從學(xué)生的角度講，注重開闊學(xué)生視野，拓展學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；二是從教師的角度講，為教師評價(jià)教學(xué)效果提供思路和方法?！　。ǘ﹥?nèi)容實(shí)用。注重基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和趣味性是叢書中一以貫之的編輯理念?；局R和基本技能是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的基礎(chǔ)，在強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的同時(shí)，我們?nèi)匀徊荒芡浕局R和基本技能的承栽作用。新課程教材的內(nèi)容普遍比以往更加豐富生動，呈現(xiàn)方式更加靈活多樣，因此，從學(xué)生掌握的角度出發(fā)，有必要將教材的知識體系加以歸類、梳理，形成網(wǎng)絡(luò)，做到對教材的進(jìn)一步補(bǔ)充?；谝陨险J(rèn)識，在這套叢書中，我們注重知識的基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性，希望學(xué)生在掌握扎實(shí)的基本知識的基礎(chǔ)上，能夠?qū)⒅R融會貫通，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神的目的。為了使學(xué)生更容易接受，我們在編寫體例、敘述、試題設(shè)置、資料的選擇等各方面，都努力增加學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性，盡量貼近學(xué)生的生活、社會的實(shí)際，語言力求生動活潑。

書籍目錄

第一單元　蘇聯(lián)社會主義道路的探索　一、知識導(dǎo)引　二、測評第二單元　凡爾賽——華盛頓體系下的世界　一、知識導(dǎo)引　二、測評第三單元　第二次世界大戰(zhàn)　一、知識導(dǎo)引　二、測評第四單元　戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化　一、知識導(dǎo)引　二、測評期中考試卷第五單元　社會義主國家的改革與演變　一、知識導(dǎo)引　二、測評第六單元　亞非拉國家的獨(dú)立和振興　一、知識導(dǎo)引　二、測評第七單元　戰(zhàn)后世界格局的演變　一、知識導(dǎo)引　二、測評第八單元　現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和文化　一、知識導(dǎo)引　二、測評期末考試卷參考答案

圖書封面

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