出版時間:2006-12 出版社:人民教育出版社 作者:吳正憲 頁數(shù):120 字數(shù):10400
內(nèi)容概要
本叢書根據(jù)教學順序,分單元設置了“知識網(wǎng)絡”,分節(jié)設有“基礎(chǔ)訓練、能力提高、拓展探究、知識鏈接四個學習模塊。每個模塊的編寫宗旨和使用說明介紹如下: ·知識網(wǎng)絡· 根據(jù)學生各學段的學習目標、心理特征及認知特點,呈現(xiàn)單元知識網(wǎng)絡圖,為學生指明學習方向,使學生對新知識、學習要點及知識間的相互聯(lián)系做到心中有數(shù)?! せA(chǔ)訓練· 針對教材單元的核心知識和能力目標,對學生進行扎實、有效的基礎(chǔ)和基本技能訓練,以夯實基礎(chǔ),為進一步學習奠定牢固的基礎(chǔ)?! つ芰μ岣摺ぁ 【x精編綜合性較強的能力訓練習題,提高學生靈活運用知識解決實際問題的能力。通過對典型試題的解析和提示,指導學生學會學習,發(fā)展思維能力?! ね卣固骄俊ぁ ∵@部分與“基礎(chǔ)訓練、能力提高”形成漸成的三個學習階梯,題目設計體現(xiàn)了知識與能力的拓展性及內(nèi)容的靈活性,學生可以根據(jù)自己的實際情況,有選擇地練習,以提高綜合運用能力。 ·知識鏈接· 單元學習結(jié)束后,開辟了《數(shù)學樂園》,內(nèi)容有數(shù)學史實和數(shù)學小故事等,以進一步激發(fā)生的學習興趣,豐富他們的數(shù)學知識,拓展他們的視野。 ·光盤指導· 著名特級教師吳正憲老師面對面地為學生解析本叢書練習重點、難點,指導學生對所學所練的數(shù)學知識、數(shù)學技能進行歸納、梳理和總結(jié),并對本叢書出現(xiàn)的知識綜合性較強、思考價值較高、開放性較強的習題進行方法及學習策略的指導,以整體提高學生的學習能力,增強他們的綜合素養(yǎng)。 書中還附錄有“單元測試題、期末測試卷”,以幫助學生對知識進行整體復習和綜合訓練,提高學生綜合運用知識解決問題的能力。
作者簡介
吳正憲,全國著名特級教師,教育部中小學教材審查委員會審查委員,全國小學數(shù)學專業(yè)委員會副秘書長,全國模范教師,民進中央委員。其課堂教學及論文多次獲全國、市、區(qū)、優(yōu)秀獎,多篇論文發(fā)表在全國教育刊物上,已獨立完成十萬字的數(shù)學專著。
她長期致力于數(shù)學教學改革
書籍目錄
一 圖形的變換 1.軸對稱 2.旋轉(zhuǎn) 3.欣賞設計二 因數(shù)與倍數(shù) 1.因數(shù)和倍數(shù) 2.2,5,3的倍數(shù)的特征 3.質(zhì)數(shù)和合數(shù) 單元測試題三 長方體和正方體 1.長方體和正方體的認識 2.長方體和正方體的表面積 3.長方體和正方體的體積 單元測試題(一) 單元測試題(二)四 分數(shù)的意義和性質(zhì) 1.分數(shù)的意義 2.真分數(shù)和假分數(shù) 3.分數(shù)的基本性質(zhì) 4.約分 5.通分 6.分數(shù)和小數(shù)的互化 單元測試題五 分數(shù)的加法和減法 1.同分母分數(shù)加、減法 2.異分母分數(shù)加、減法 3.分數(shù)加減混合運算 單元測試題六 統(tǒng)計七 總復習 單元測試題期末測試A卷期末測試B卷部分參考答案
圖書封面
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