圖解實(shí)驗(yàn)觀察大全

出版時(shí)間:2009-10  出版社:人民教育出版社  作者:(日)小泉貞明 等編,施憶 等譯  頁(yè)數(shù):372  字?jǐn)?shù):744000  譯者:施憶  
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內(nèi)容概要

  關(guān)于本叢書的分冊(cè)  《圖解實(shí)驗(yàn)觀察大全》叢書是由物理、化學(xué)、生物和地理四個(gè)分冊(cè)構(gòu)成的術(shù)。在生物分冊(cè)當(dāng)中,為了使教師明確小學(xué)、初中和高中各階段的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求,劃分為八個(gè)部分?! £P(guān)于實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選取  實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選取主要基于以下原則?! 、傩W(xué)、初中各學(xué)年和高中一年級(jí)[理科I]有可能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)與觀察?! 、凇敖虒W(xué)大綱”所要求的實(shí)驗(yàn)與觀察。對(duì)于演示實(shí)驗(yàn)和自主探究,在考慮篇幅的情況下有重點(diǎn)地選擇。 ?、鄹鲗?shí)驗(yàn)盡可能短小精練,以小實(shí)驗(yàn)或觀察為單元。同時(shí),將目標(biāo)相近的實(shí)驗(yàn)及觀察按實(shí)驗(yàn)材料分組歸類。 ?、茉诒緯拈_始部分設(shè)有彩色插頁(yè)。這些彩色照片涵蓋了生物學(xué)科不同領(lǐng)域的研究對(duì)象,為學(xué)生提供了良好的素材?! 、菪枰獙W(xué)生掌握的實(shí)驗(yàn)操作、材料采集和標(biāo)本制作方法等集中放在“基本操作”部分?! £P(guān)于各實(shí)驗(yàn)的體例及要求 ?、贅?biāo)題下方的“目標(biāo)”一欄,說明實(shí)驗(yàn)適宜的學(xué)段、實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)和要求。對(duì)于不好限定時(shí)間的實(shí)驗(yàn),則省略相關(guān)提示。實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是本書的編寫委員會(huì)所設(shè)定的,僅供參考。標(biāo)題右下方的“材料與工具”一欄,列出了實(shí)驗(yàn)所需的材料和工具?! 、趯?shí)驗(yàn)步驟和操作圖解放在每頁(yè)的左側(cè),約占213的版面。目的在于形象而快捷地說明實(shí)驗(yàn)步驟和操作要領(lǐng)。替代的操作方法和簡(jiǎn)易器材也一并列出,以便師生選擇或參考?! 、蹐D解的補(bǔ)充說明和操作要點(diǎn)放在每頁(yè)的右側(cè),約占1/3的版面。這部分還包括注意事項(xiàng)(即注意)、結(jié)論或結(jié)果、說明、參考等注釋。具體見下頁(yè)。

書籍目錄

彩插 生物的世界身邊的生物植物動(dòng)物人體細(xì)胞、繁殖、遺傳和進(jìn)化自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)與環(huán)境保護(hù)飼養(yǎng)與栽培基本操作索引

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用戶評(píng)論 (總計(jì)22條)

 
 

  •   《圖解實(shí)驗(yàn)觀察大全》系列值得經(jīng)典收藏,涵蓋小學(xué)高年級(jí)、初中、高中詳細(xì)精致的圖解。
    怎么辦教育?日本二十多年前編的書,國(guó)內(nèi)現(xiàn)在也無(wú)書可敵!
    紙張?zhí)邫n造成定價(jià)太高,影響普惠大眾。建議出版社印一批普通紙張的版本,降低價(jià)格,讓最廣大的教師、學(xué)生受益。
    希望地理分冊(cè)可以剔除爭(zhēng)議的東西、將學(xué)科部分的觀察出版。
    只有在基礎(chǔ)教育階段鏟除奧數(shù)、奧英之類禍國(guó)殃民的毒瘤,國(guó)家才有未來,國(guó)家才會(huì)真正的強(qiáng)大!
  •   全部圖解實(shí)驗(yàn)觀察,有部分彩圖,從小學(xué)到高中,是不錯(cuò)的參考資料。但是價(jià)格偏貴。
  •   正好趕上教輔打折的時(shí)候下的訂單,太爽了!

    全書銅版紙,厚且重,內(nèi)容豐富,插圖精美!賺到了!

    全書涉及的實(shí)驗(yàn)從小學(xué)至大學(xué)都有,圖文并茂,對(duì)于教師指導(dǎo)學(xué)生或者是學(xué)生自學(xué)都是不錯(cuò)的素材!

    完美!
  •   這本書內(nèi)容很豐富,配有很多實(shí)驗(yàn)的插圖,比較適合在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前的學(xué)習(xí)
  •   能讓孩子對(duì)生物世界有所了解,不錯(cuò)的書。
  •   內(nèi)容翔實(shí)、印刷精美,花了大價(jià)錢,還是很滿意! 農(nóng)村小學(xué)科學(xué)老師
  •   內(nèi)容詳細(xì)全面,懷疑已經(jīng)超出中學(xué)的學(xué)習(xí)范疇。參考一下,超好!
  •   裝幀規(guī)整,紙質(zhì)好。內(nèi)容全面,圖異常精美,如果可以打附加分我一定再打個(gè)5分,還沒認(rèn)真逐一閱讀,但真心推薦中學(xué)生物老師人手一本,真正的好書!
  •   不得不佩服日本人,相當(dāng)精細(xì),而且很多細(xì)節(jié)都考慮到了,相當(dāng)好!
  •   內(nèi)容很好,可惜不是全彩
  •   日本人的基礎(chǔ)科學(xué)教育非常認(rèn)真。
  •   還沒有細(xì)看,但印刷質(zhì)量絕對(duì)好
  •   很精美!非常好!
  •   書挺好的,圖文并茂。
  •   好書!受用!
  •   日本人寫的,國(guó)內(nèi)真沒有寫的如此詳細(xì),可操作性強(qiáng)的圖書。很值得購(gòu)買。
  •   可以隨便看看的書籍
  •   很有實(shí)用價(jià)值,對(duì)培訓(xùn)老師很有幫助
  •   書是不錯(cuò)的,但是就是封面這個(gè)包裝破損了,不知道怎么回事
  •   可能比較適合初中生,而且要有時(shí)間才能做這些實(shí)驗(yàn)。
  •   好多實(shí)驗(yàn)都是我上初高中的時(shí)候沒做過的,真是有點(diǎn)兒遺憾自己失去了美好童年。80年代的書了,隔了20年中國(guó)才引進(jìn),不知道現(xiàn)在日本初高中生都在玩兒些什么。不知道現(xiàn)在的學(xué)生們是否能過得比我那個(gè)時(shí)候豐富多彩一些。
  •   一本好書,國(guó)內(nèi)的書不能相比

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