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出版時間:2006-5  出版社:人民教育出版社  作者:扈華唯  頁數(shù):288  字?jǐn)?shù):250000  
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內(nèi)容概要

《同步解析與測評》是人民教育出版社新近開發(fā)的、與人教版各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書相配套的教學(xué)輔導(dǎo)讀物。這套叢書有以下特點(diǎn): ?。ㄒ唬┠康拿鞔_。叢書的編寫目的有兩個方面:一是從學(xué)生的角度講,注重開闊學(xué)生視野,拓展學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力;二是從教師的角度講,為教師評價教學(xué)效果提供思路和方法。    (二)內(nèi)容實(shí)用。注重基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和趣味性是叢書中一以貫之的編輯理念?;局R和基本技能是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的基礎(chǔ),在強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的同時,我們?nèi)匀徊荒芡浕局R和基本技能的承載作用。新課程教材的內(nèi)容普遍比以往更加豐富生動,呈現(xiàn)方式更加靈活多樣,因此,從學(xué)生掌握的角度出發(fā),有必要將教材的知識體系加以歸類、梳理,形成網(wǎng)絡(luò),做到對教材的進(jìn)一步補(bǔ)充。基于以上認(rèn)識,在這套叢書中,我們注重知識的基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性,希望學(xué)生在掌握扎實(shí)的基本知識的基礎(chǔ)上,能夠?qū)⒅R融會貫通,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神的目的。為了使學(xué)生更容易接受,我們在編寫體例、敘述、試題設(shè)置、資料的選擇等各方面,都努力增加學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性,盡力貼近學(xué)生的生活、社會的實(shí)際,語言力求生動活潑。

書籍目錄

Unit 1 How often do you exercise?Unit 2 What’S the matter? Unit 3 What are you doing for vacation?Unit 4 How do you get to school?Unit 5 Can you come to my party?Unit 6 I'm more outgoing than my sister.期中測試題Unit 7 How do you make a banana milk shake?Unit 8 How was your school trip?Unit 9 When was he born?Unit 10 I'm going to be a basketball player.Unit 11 Could you please clean your room?Unit 12 What’S the best radio station?期末測試題Tapescripts(錄音材料)Answer key(參考答案)

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