面向未來塑名校

內(nèi)容概要

《面向未來的基礎(chǔ)學(xué)校叢書》以學(xué)校教育敘事性研究報(bào)告的形式，反映面向新世紀(jì)走在改革和創(chuàng)新前沿的中小學(xué)校和幼兒園教育教學(xué)的新理念、新模式、新方法。本叢書主要匯集參加上述課題研究的部分學(xué)校撰寫的報(bào)告或?qū)Ｖ?，但不局限于參加課題的學(xué)校。本書是該叢書的其中一本。

作者簡(jiǎn)介

劉彭芝，中共黨員，中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)，中國(guó)人民大學(xué)副校級(jí)干部、黨委委員，北京市數(shù)學(xué)特級(jí)教師，中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練員。出版著作《劉彭芝教育文集》《人生為一大事來》，主編59本教材及讀物，發(fā)表30多篇學(xué)術(shù)論文并多次獲獎(jiǎng)。主持完成20余項(xiàng)國(guó)家、市、區(qū)級(jí)課題

書籍目錄

序?qū)а? 一、確立新的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)，全面進(jìn)行改革  二、人大附中八年歷程所取得的成績(jī)第一章 品性塑造是教育的靈魂 　一、喚起人文教育的回歸　二、教育來源于生活　三、塑造學(xué)生完善的人格 第二章 教學(xué)改革為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠基　一、走在前面的課程改革　二、教師是教學(xué)改革的中堅(jiān)　三、從“教什么”到“怎么教” 　四、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)第三章 培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生　一、強(qiáng)健的體魄，良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)　二、在科學(xué)體驗(yàn)中成長(zhǎng)　三、開展超常教育是對(duì)超常孩子的公平第四章 國(guó)際的眼光聚焦民族的教育　一、外面的世界好精彩　二、在國(guó)際舞臺(tái)上起舞　三、走進(jìn)人大附中的外國(guó)人　四、與世界名校同行后記

章節(jié)摘錄

　　第一章　品性塑造是教育的靈魂　　21世紀(jì)的國(guó)際教育呈現(xiàn)出終身化、多元化、分權(quán)化、遠(yuǎn)程化和多媒體化、個(gè)性化、產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化、大眾化、競(jìng)爭(zhēng)普遍化、國(guó)際化等10大發(fā)展趨勢(shì)。為應(yīng)對(duì)這種未來教育發(fā)展的潮流，我們必須不斷創(chuàng)新，我們所培養(yǎng)的學(xué)生必須掌握日后所需的思考與學(xué)習(xí)能力，必須具備強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、創(chuàng)新能力、合作精神和利他志向，尤其是健全的人格?！　】梢哉f，提高學(xué)生道德素養(yǎng)，奠定國(guó)民精神的根基和底蘊(yùn)，教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，做中國(guó)人，做現(xiàn)代中國(guó)人，做社會(huì)的主人，是教育的首要任務(wù)。由此，品性塑造就成為未來教育的第一要義。《周易·大傳》說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，這是中華民族生息、繁衍、生長(zhǎng)、發(fā)展、興旺、昌盛的精神骨架。有了“自強(qiáng)不息”就有了生存繁衍之根，有了“厚德載物”就有了發(fā)展發(fā)達(dá)之源。品性塑造是教育的靈魂。因此，基礎(chǔ)教育應(yīng)當(dāng)塑造學(xué)生的品性，培養(yǎng)一代新人自強(qiáng)不息的青春活力，積極創(chuàng)新的能力，博采眾長(zhǎng)、海納百川的學(xué)習(xí)心態(tài)和大地一樣的寬厚底蘊(yùn)與風(fēng)度，讓他們成為具有國(guó)際視野的國(guó)際人，同時(shí)成為具有民族特色的現(xiàn)代中國(guó)人。如此，中華民族未來的事業(yè)勢(shì)必會(huì)興旺發(fā)達(dá)。　　在教育改革的潮流中，學(xué)校的功能也在時(shí)代發(fā)展中不斷變化。中學(xué)不再被認(rèn)為僅僅是職業(yè)準(zhǔn)備基地，不再僅僅作為一個(gè)人力篩選器，而成為終身學(xué)習(xí)的起點(diǎn)。在這里，學(xué)生獲得終身發(fā)展的一些核心能力，懂得處理人與自身、人與社會(huì)環(huán)境、人與自然環(huán)境的關(guān)系，在精神、道德、社會(huì)、文化各方面獲得發(fā)展。作為中國(guó)的名校，在劉彭芝校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，人大附中在德育方面進(jìn)行了卓有成效的改革和創(chuàng)新，始終堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生高尚品德放在首位，堅(jiān)持把德育貫穿到學(xué)生生活的各個(gè)方面，始終堅(jiān)持德育的時(shí)代性和針對(duì)性。德育是“根”的教育，本著“培養(yǎng)道德人格，造就道德生活，塑造道德文化；創(chuàng)造幸福的人生和美好的世界；　　……

編輯推薦

　　《面向未來塑名校：中國(guó)人民大學(xué)附中的教育探索》探索了大學(xué)校園的管理經(jīng)驗(yàn)，其中，頗多教學(xué)管理的故事，可讀性很強(qiáng)?！睹嫦蛭磥硭苊＃褐袊?guó)人民大學(xué)附中的教育探索》的出版為廣大教育工作者，尤其是學(xué)校管理者、教師提供了一份難得的思想盛宴、實(shí)踐大餐。有志于教育改革和發(fā)展的學(xué)校、管理者和教師都將從對(duì)這本豐富充實(shí)、富有張力的書稿中獲得有益的啟迪。

圖書封面

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