實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的理論.方法與技術(shù)

出版時(shí)間:2006  出版社:人民教育出版社  作者:舒華、張學(xué)民、韓在柱  
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作者簡介

舒華  女,北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)研究所教授、博士生導(dǎo)師及學(xué)位委員會(huì)主任,應(yīng)用實(shí)驗(yàn)心理北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,中國心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事暨普通心理和實(shí)驗(yàn)心理專業(yè)委員會(huì)副主任,教育部高等學(xué)校理科心理學(xué)教學(xué)委員會(huì)副主任。榮獲教育部首屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎(jiǎng)、寶鋼教育基金優(yōu)秀教師特等獎(jiǎng)等。主要從事人類語言的加工過程和兒童閱讀發(fā)展等方面的研究。

書籍目錄

上編  實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的理論與設(shè)計(jì)第一章  實(shí)驗(yàn)心理學(xué)概論  第一節(jié)  什么是心理學(xué)研究  第二節(jié)  實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展  第三節(jié)  心理學(xué)研究者的道德規(guī)范第二章  心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過程及評(píng)價(jià)  第一節(jié)  心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本概念:變量  第二節(jié)  心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過程  第三節(jié)  心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)第三章  變量的類型與設(shè)計(jì)  第一節(jié)  自變量的類型與操縱  第二節(jié)  因變量的類型與觀察  第三節(jié)  額外變量的類型與控制第四章  非實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)  第一節(jié)  非實(shí)驗(yàn)  第二節(jié)  準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)第五章  真實(shí)驗(yàn)(一):單因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)  第一節(jié)  真實(shí)驗(yàn)概述  第二節(jié)  單因素完全隨機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)  第三節(jié)  單因素被試內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第六章  真實(shí)驗(yàn)(二):兩因素實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)  第一節(jié)  兩因素完全隨機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)  第二節(jié)  兩因素被試內(nèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)  第三節(jié)  兩因素混合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第七章  小樣本研究  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  實(shí)驗(yàn)組一對(duì)照組研究  第三節(jié)  單個(gè)案研究  參考文獻(xiàn)下編  實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的方法與技術(shù)第八章  傳統(tǒng)心理物理法  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  感受性的測量  第三節(jié)  傳統(tǒng)心理物理量表  第四節(jié)  傳統(tǒng)心理物理實(shí)驗(yàn)中常見的誤差及其控制方法    實(shí)驗(yàn)8-1  最小變化法測定閃光融合頻率    實(shí)驗(yàn)8-2  最小變化法測量彩色明度差別閾限    實(shí)驗(yàn)8-3  恒定刺激法測量重量差別閾限    實(shí)驗(yàn)8-4  平均差誤法測量繆勒—萊爾錯(cuò)覺    實(shí)驗(yàn)8-5  平均差誤法測量彩色明度差別閾限    實(shí)驗(yàn)8-6  對(duì)偶比較法制作顏色愛好量表    實(shí)驗(yàn)8-7  等級(jí)排列法制作心理順序量表  參考文獻(xiàn)第九章  現(xiàn)代心理物理法:信號(hào)檢測論  第一節(jié)  概述  第二節(jié)  感受性的測量  第三節(jié)  信號(hào)檢測論的應(yīng)用    實(shí)驗(yàn)9-1  信號(hào)檢測論的方法:有無法    實(shí)驗(yàn)9-2  信號(hào)檢測論的方法:迫選法(一)    實(shí)驗(yàn)9-3  信號(hào)檢測論的方法:迫選法(二)    實(shí)驗(yàn)9-4  信號(hào)檢測論的方法:評(píng)價(jià)法  參考文獻(xiàn)第十章  反應(yīng)時(shí)測量技術(shù)  第一節(jié)  刺激—反應(yīng)的基本過程  第二節(jié)  反應(yīng)時(shí)測量技術(shù)的理論基礎(chǔ):減數(shù)法  第三節(jié)  反應(yīng)時(shí)測量技術(shù)的理論基礎(chǔ):相加因素法  第四節(jié)  反應(yīng)時(shí)實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意的問題  第五節(jié)  測量反應(yīng)時(shí)的儀器和方法  第六節(jié)  反應(yīng)時(shí)測量技術(shù)在心理學(xué)研究中的應(yīng)用    實(shí)驗(yàn)10-1  視覺和聽覺簡單反應(yīng)時(shí)    實(shí)驗(yàn)10-2  選擇反應(yīng)時(shí)    實(shí)驗(yàn)10-3  辨別反應(yīng)時(shí)    實(shí)驗(yàn)10-4  庫珀的表象心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)    實(shí)驗(yàn)10-5  空間表象的心理旋轉(zhuǎn)    實(shí)驗(yàn)10-6  句子類型對(duì)理解速度的影響    實(shí)驗(yàn)10-7  輪廓比較與命名的信息加工過程    實(shí)驗(yàn)10-8  短時(shí)記憶的信息提取方式    實(shí)驗(yàn)10-9  線索與刺激特征相容性對(duì)刺激識(shí)別的影響    實(shí)驗(yàn)10-10  背景—文本顏色搭配對(duì)閱讀理解的影響    實(shí)驗(yàn)10-11  跨感覺通道漢字認(rèn)知的負(fù)啟動(dòng)效應(yīng)    實(shí)驗(yàn)10-12  關(guān)于動(dòng)態(tài)信息的加工機(jī)制:課堂信息加工速度的研究        ——反應(yīng)時(shí)技術(shù)在生態(tài)化實(shí)驗(yàn)中的擴(kuò)展應(yīng)用    實(shí)驗(yàn)10-13  手持移動(dòng)用戶界面顯示效果的工效學(xué)研究  參考文獻(xiàn)第十一章  感知覺  第一節(jié)  視覺的實(shí)驗(yàn)研究  第二節(jié)  聽覺的實(shí)驗(yàn)研究  第三節(jié)  知覺現(xiàn)象與知覺加工  第四節(jié)  知覺組織與復(fù)合刺激的研究    實(shí)驗(yàn)11-1  單雙眼對(duì)深度知覺的影響    實(shí)驗(yàn)11-2  暗適應(yīng)過程的測定    實(shí)驗(yàn)11-3  彩色視野范圍的測定    實(shí)驗(yàn)11-4  聽覺絕對(duì)閾限的測定    實(shí)驗(yàn)11-5  聽覺疲勞與聽覺適應(yīng)過程    實(shí)驗(yàn)11-6  聽覺方向定位    實(shí)驗(yàn)11-7  聽覺等響度曲線    實(shí)驗(yàn)11-8  蓬佐錯(cuò)覺的實(shí)驗(yàn)研究    實(shí)驗(yàn)11-9  空間位置—視銳度對(duì)復(fù)合刺激的整體優(yōu)先性的影響    實(shí)驗(yàn)11-10  復(fù)合刺激圖形的注意追蹤研究  參考文獻(xiàn)第十二章  注意  第一節(jié)  注意的理論及影響因素  第二節(jié)  注意的實(shí)驗(yàn)研究方法    實(shí)驗(yàn)12-1  選擇性注意加工優(yōu)先效應(yīng)    實(shí)驗(yàn)12-2  視覺注意選擇性的空間位置效應(yīng)    實(shí)驗(yàn)12-3  復(fù)合運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的注意追蹤研究——目標(biāo)融合程度對(duì)多目標(biāo)注意追蹤的影響    實(shí)驗(yàn)12-4  視覺與聽覺通道的注意瞬脫現(xiàn)象    實(shí)驗(yàn)12-5  多目標(biāo)視覺注意追蹤的研究  參考文獻(xiàn)第十三章  學(xué)習(xí)與記憶  第一節(jié)  學(xué)習(xí)與記憶的規(guī)律及影響因素  第二節(jié)  學(xué)習(xí)與記憶的研究方法    實(shí)驗(yàn)13-1  不同報(bào)告方法的瞬時(shí)記憶容量    實(shí)驗(yàn)13-2  短時(shí)記憶保持量的測定    實(shí)驗(yàn)13-3  系列位置效應(yīng)    實(shí)驗(yàn)13-4  延遲時(shí)間對(duì)系列范疇詞系列位置效應(yīng)的影響    實(shí)驗(yàn)13-5  不同學(xué)習(xí)材料的記憶廣度    實(shí)驗(yàn)13-6  材料呈現(xiàn)形式對(duì)內(nèi)隱記憶和外顯記憶的影響    實(shí)驗(yàn)13-7  學(xué)習(xí)遷移的實(shí)驗(yàn)研究    實(shí)驗(yàn)13-8  視覺與聽覺跨通道學(xué)習(xí)的系列位置效應(yīng)  參考文獻(xiàn)第十四章  心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器設(shè)備  第一節(jié)  心理學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的發(fā)展與作用  第二節(jié)  心理學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)儀器  第三節(jié)  認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域常用的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)儀器  第四節(jié)  心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究與教學(xué)中常用的軟件系統(tǒng)附錄  高等院校實(shí)驗(yàn)心理學(xué)課程體系建設(shè)的實(shí)踐

編輯推薦

本書分為上下兩編。在上編“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的理論與設(shè)計(jì)”中,詳細(xì)介紹了實(shí)驗(yàn)的基本邏輯,變量的特點(diǎn)、選擇和操縱,非實(shí)驗(yàn)、準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)和真實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn),各種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本思想和方法,以及一些相關(guān)的簡單統(tǒng)計(jì),并輔以大量的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)例;在下編“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)發(fā)達(dá)方法與技術(shù)”中,強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)。全書內(nèi)容全面豐富,論述系統(tǒng),理論聯(lián)系實(shí)際,可以廣泛地適合各類高校心理學(xué)系或?qū)I(yè)的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)教學(xué)和各種不同背景學(xué)習(xí)者的閱讀。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   實(shí)驗(yàn)方法寫的挺好,范式不是很好,考研推薦
  •   超值,而且紙張質(zhì)量也很不錯(cuò)
  •   我買了一本,貨真價(jià)實(shí)。
  •   我去年買了此書,跟介紹的有天壤之別,內(nèi)容老舊,不說,還沒什么東西,像是抄襲加?xùn)|拼西湊,千萬別買它!
 

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