寧波教育解讀

出版時間:2009-11  出版社:人民教育  作者:華長慧  頁數(shù):272  

內(nèi)容概要

  堅持科學發(fā)展、遵循教育規(guī)律是促進寧波教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在?!笆濉逼陂g,寧波教育以夯實基礎、辦人民滿意的教育為目標,宏觀統(tǒng)籌各級各類教育事業(yè)發(fā)展,在基礎教育與高等教育、普通教育與職業(yè)教育、城市教育與農(nóng)村教育、公辦教育與民辦教育等方面都出臺了不少行之有效的舉措。  堅持開拓創(chuàng)新是寧波教育改革與發(fā)展的活力之源。近年來,寧波教育在傳承過去成功經(jīng)驗的同時,不因循守舊,走創(chuàng)新之路,謀發(fā)展之略,教育事業(yè)在改革創(chuàng)新中得到快速發(fā)展。教育管理體制、辦學體制和投入體制改革不斷深化,學校人事分配制度改革和后勤社會化扎實推進,教育服務理念、師資隊伍建設等也不斷創(chuàng)新,成效顯著。  堅持數(shù)量與質(zhì)量并舉、規(guī)模與效益并重是寧波教育事業(yè)發(fā)展的基本思路。這些年,寧波教育一方面審時度勢,搶抓發(fā)展機遇,在辦學規(guī)模上得到了快速擴張;另一方面注重內(nèi)涵發(fā)展,狠抓教育質(zhì)量和辦學水平的提升,使高校的重點專業(yè)、重點學科建設持續(xù)加強,基礎教育和職業(yè)教育的優(yōu)質(zhì)教育資源得到較快擴展。

作者簡介

  華長慧,浙江慈溪人。教授。長期從事教育理論和教育行動研究。第七屆、第八屆國家督學。曾任浙江省寧波市教育局局長,現(xiàn)任寧波諾丁漢大學黨委書記、寧波市政協(xié)副主席。著有《愛國主義與社會改革》、《教育就是服務》.主編《創(chuàng)新教育百例創(chuàng)新教育百忌》、《點擊教學創(chuàng)新叢書》等書籍。在《求是》、《教育研究》、《中國教育學刊》、《高等教育研究》、《人民教育》、《教育發(fā)晨研究》、《人畏日報》、《中國教育報》等報紙雜志上發(fā)表論文六十多篇。

書籍目錄

序第二版自序第一篇 站在教育之外看教育第二篇 寧波教育發(fā)展之路第三篇 教育需要精心經(jīng)營第四篇 教育均衡是和諧社會的基石第五篇 學校要有自己的個性第六篇 重要審視教育評價第七篇 當教育局長的感言后記

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