普通高中課程標準實驗教科書 思想政治 選修4 科學(xué)思維常識

用戶評論 (總計1條)

•   　　演繹 一般-特殊
  　　 兩個已知直言判斷（大前提，小前提）--借助中項媒介--直言判斷
  　　 中項在前提中至少周延一次
  　　 歸納 特殊-一般
  　　 前提數(shù)量不確定，前提和結(jié)論不一定必然
  　　演繹的前提要靠歸納提供，前提的對象盡可能多謝，范圍廣些，
  　　
  　　 類比一般-一般 特殊-特殊
  　　 根據(jù)兩個以上對象的相同似的情況，推出它們在其他屬性上也相同或相似的推理。
  　　
  　　辯證思維，聯(lián)系，發(fā)展，全面，
  　　創(chuàng)新思維
  　　準備階段：發(fā)現(xiàn)，分析問題，形成有創(chuàng)新價值的課題的過程
  　　醞釀階段：調(diào)查研究，搜集相關(guān)資料，分析問題的根由，
  　　明朗階段 接受實踐檢驗
  　　
  　　發(fā)散思維，頭腦風(fēng)暴，集思廣益，
  　　聚合思維，形式邏輯方法和辯證邏輯方法。
  　　
  　　

相關(guān)圖書

• タバントーク
• 荷蘭、西班牙在臺灣
• 新課標中學(xué)生必背古詩文
• 從帝制到共和
• 萊茵河深度之旅
• 絕殺
• 荷蘭史
• 人教版-文言文全解-高中新課標-與人教課標版高中語文教材必修1-5冊配套使用
• 市場營銷
• 唐宮喋血
• 再愛
• 激情狂愛[限]
• 中國文化
• 2011/2012-International Strategic Situation and Chinas National Security-國際戰(zhàn)略形勢與中國國家安全-英文版
• 關(guān)于身體活動有益健康的全球建議
• 田野民族誌
• 中國科學(xué)技術(shù)團體
• 荷蘭語會話暨文法自修專書
• 寫給任何時刻決定出發(fā)的你
• 伏藏
• 森林裡的蛋糕賊
• 鮮血梅花
• 背對問題的思考
• 鏡像下的日本人
• 唐七言詩式