聆聽與說話

前言

　　《聆聽與說話》是“快捷漢語”之基礎(chǔ)漢語系列教程的聽說教材，分為聆聽篇與說話篇兩冊。本書是專為母語為英語、法語的漢語學(xué)習(xí)者編寫的，它既是“快捷漢語”之基礎(chǔ)漢語系列教程的配套教材，同時也可以作為漢語零起點學(xué)習(xí)者的聽說教材獨立使用?！　÷牶驼f是語言輸入和輸出的兩種形式，它們是一張紙的兩面，不能截然分開。我們贊成當(dāng)前對外漢語教學(xué)中分課型教學(xué)的基本思路，但同時也認(rèn)為，在課型的組合確定上，現(xiàn)行教材有不科學(xué)的地方，將聽力和說話作為兩個互相獨立的課型就是其表現(xiàn)之一。因而，本教材力求將輸入和輸出訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來，把聽和說的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練在一堂課中相間安排，使二者融為一個有機(jī)整體?！　”窘滩氖冀K注意貫徹語感教學(xué)法的基本原則，試圖以貼近生活的學(xué)習(xí)場景、充實的語言材料、靈活的練習(xí)形式、格言警句的強(qiáng)制性背誦等要求來培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的漢語語感，目的是盡快地提高學(xué)習(xí)者的漢語聽說水平?！　”咎茁犝f教材的另一個特點是嘗試捕捉和利用學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)反饋信息。在本教材的每一課后而郁有一個“本課學(xué)習(xí)自我評價”，根據(jù)學(xué)習(xí)者不同的學(xué)習(xí)階段設(shè)計了不同的評價內(nèi)容。學(xué)習(xí)者可以通過自我評價來檢查自己對學(xué)習(xí)重點的掌握情況，教師也可以此來檢查本課的教學(xué)效果?！　”窘滩拿績怨?8課，教學(xué)安排設(shè)計是每兩課對應(yīng)精讀（《基礎(chǔ)漢語》上冊）一課；每課安排兩個課時，每周6個課時。教師可以根據(jù)教學(xué)對象、教學(xué)形式等具體情況，靈活安排每課的教學(xué)內(nèi)容?！　”窘滩拿麨椤恶雎犈c說話》，可以說它既是一本聽力教材，又是一本口語教材。一直以來，對于聽和說的關(guān)系和特點，同行的專家學(xué)者也在不斷探討。本書謹(jǐn)作一些嘗試。不當(dāng)之處，在所難免。敬乞使用者不吝指正?！　【幷?/pre>


內(nèi)容概要
　　這是“快捷漢語”之基礎(chǔ)漢浯系列教程中的初級聽說教材，是專門為完成了零起點的漢語學(xué)習(xí)者及有三個月以有漢語學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)習(xí)者編寫的一本聽說訓(xùn)練教材?！恶雎犈c說話：聆聽篇（英法版）》以語境語感訓(xùn)練為主導(dǎo)教學(xué)方法，以聽說互動的方式進(jìn)行語言擴(kuò)展訓(xùn)練，要求學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)的過程中，分階段進(jìn)行聆聽、說話及記誦練習(xí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)中、高級課程打下良好基礎(chǔ)。



書籍目錄
第1課 你好 Hello第2課 您貴姓 Whats Your Surname第3課 我喜歡漢語 I Like Chinese第4課 你能幫我嗎 Could You Do Me a Favor第5課 你家有幾口人 How Many People Are There in Your Family第6課 今天天氣怎么祥 Whats the Weather Like Today第7課 辦公室在哪兒 Where Is the Office第8課 哪個站下車 At Which Stop Should I Get off the Bus第9課 西瓜多少錢一斤 How Much Is Watermelon per Jin第10課 打折 Discounting第11課 我喜歡第12課 去不去看電影第13課 我們的城市第14課 我們的課程表第15課 馬明可厲害了第16課 我想去上網(wǎng)第17課 送貨上門第18課 買電腦第19課 租房子第20課 老師表揚你了第21課 慶祝生日第22課 喝茶第23課 今天去吃什么菜第24課 中國的城市第25課 我該回去了第26課 你怎么刁來第27課 周末的生活第28課 你的網(wǎng)球打得真好第29課 點主食第30課 銀行幾點關(guān)門第31課 你想去哪兒旅游第32課 說考試第33課 趕火車第34課 我去了桂林第35課 怎么吃藥第36課 自己包湯圓第37課 他們叫我靚女第38課 洗澡和洗棗第39課 丈夫和家務(wù)第40課 主人和保姆第41課 運動就是美容第42課 改天再來第43課 結(jié)婚的禮物第44課 我們班的漢語表演第45課 一場排球比賽第46課 自助旅行第47課 給親人的禮物第48課 臨別贈言





編輯推薦
　　“快捷漢語”教學(xué)系統(tǒng)是北京陸拓文化發(fā)展有限公司策劃投資，并經(jīng)過多年的市場調(diào)研，組織國內(nèi)外對外漢語界的多位資深專家和學(xué)者經(jīng)過多年研究開發(fā)而成的全新概念的教學(xué)系統(tǒng)?！　　翱旖轁h語”教學(xué)系統(tǒng)是一套擁有中化人民共和國商標(biāo)局商標(biāo)品牌注冊的對外漢語教學(xué)品牌?！　　翱旖轁h語”教學(xué)系統(tǒng)以“語感教學(xué)法”為主旨，以強(qiáng)化漢語聽說能力為主要教學(xué)目的，同時擁有與教學(xué)目的相適應(yīng)的配套的課程沒置、配套的教學(xué)方法、配套的教學(xué)軟件、配套的系列教材，并在“語感教學(xué)法”的指導(dǎo)下，進(jìn)一步研發(fā)出了“快速閱讀法”、“ 漢語1+1學(xué)習(xí)法”、“HSK模擬飯塊強(qiáng)化訓(xùn)練法”等教學(xué)方法。　　“快捷漢語”教學(xué)系統(tǒng)的一大特色是能夠幫助外國的漢語學(xué)習(xí)者在較短的時間內(nèi)突破漢語聽說的難關(guān)。　　“快捷漢語”教學(xué)系統(tǒng)經(jīng)過多年教學(xué)實踐證明是一套幫助學(xué)習(xí)行輕松愉快、事半功倍地突破漢語聽說難關(guān)的教學(xué)系統(tǒng)，整個教學(xué)過程始終以視覺教學(xué)、聽覺教學(xué)、問答訓(xùn)練、糾音正調(diào)及模擬現(xiàn)實生活情景等為主要教學(xué)手段，使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中，始終處在輕松愉快、師生互動的學(xué)習(xí)氣氛里?！　　翱旖轁h語”教學(xué)系統(tǒng)的配套教材是由陸拓文化發(fā)展有限公司統(tǒng)一策劃選題并精心選擇既擁有在不同國家從事多年對外漢語教學(xué)經(jīng)驗、了解不同國家學(xué)習(xí)者的習(xí)得心理習(xí)得習(xí)慣，又有科研創(chuàng)新思維的青年專家擔(dān)任教材主編?！　　翱旖轁h語”教學(xué)系統(tǒng)將為您提供優(yōu)質(zhì)有效的漢語教學(xué)及您所需要的各種學(xué)習(xí)服務(wù)。





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