出版時間:2005-7 出版社:人民教育 作者:宋恩榮,余子俠主
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內(nèi)容概要
《日本侵華教育全史(第2卷)》主要內(nèi)容:《全史》既有對日本侵華教育政策、教育制度的研究,也有對日本侵華教育實(shí)施狀況和后果的研究;既有對日本帝國主義加害方的研究,也有對中華民族受害方應(yīng)對措施的研究。作為第一套全面、系統(tǒng)地研究日本侵華教育歷史的大型學(xué)術(shù)專著,不僅可以填補(bǔ)中外教育史研究的空白,具有重要的學(xué)術(shù)理論價值,而且更具有長遠(yuǎn)的歷史作用、重要的現(xiàn)實(shí)意義和政治影響。
《全史》是全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題研究成果,由我社與中國地方教育史志研究會學(xué)術(shù)交流委員會共同組織編寫?!度贰贩譃樗木?,第一卷為“東北卷”,第二卷為“華北卷”,第三卷為“華東、華中、華南卷”,第四卷為“臺灣卷”。
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