新教材新學(xué)案

出版時間:1970-1  出版社:人民教育  作者:人民教育出版社教學(xué)資源分社,人民教育出版社歷史室 策劃組編  頁數(shù):226  字?jǐn)?shù):300000  

內(nèi)容概要

2004年秋季,普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書開始在一些省、自治區(qū)實驗推廣。為了配合課標(biāo)高中教科書實驗區(qū)的教學(xué)需要,完善人民教育出版社課標(biāo)高中教材的立體化開發(fā)建沒,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,人民教育出版社教學(xué)資源分社和人教社高中各學(xué)科編輯室共同策劃組編了與人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書配套使用的叢書——《新教材新學(xué)案》。    《新教材新學(xué)案》努力在兩個方面出“新”:一是在內(nèi)容的選擇上最大限度地體現(xiàn)素質(zhì)教育的精神,處理好基礎(chǔ)與應(yīng)試的關(guān)系,挖掘和“放大”教科書的閃光點,以體現(xiàn)教科書的新之所在;二是在呈現(xiàn)方式上最大限度地體現(xiàn)“改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”的課改目標(biāo),采用新穎的學(xué)習(xí)思路和方法,幫助學(xué)生消疑解惑,鞏固所學(xué)知識,激活創(chuàng)新思維。    參加《新教材新學(xué)案》這套叢書的編寫者既有人教版課標(biāo)高中教科書的編著者,又有實驗區(qū)以及其他地區(qū)的優(yōu)秀教師和教研人員,大家有這樣一種希望,即將德育、美育、科學(xué)精神及人文精神納入到《新教材新學(xué)案》之中,為學(xué)生提供一套有新的教育理念的、與教科書緊密配合的、能夠解學(xué)生學(xué)習(xí)之“渴”的高水平精品圖書。

書籍目錄

第一單元  中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 第1課 “百家爭鳴”和儒家思想的形成 第2課 “罷黜百家,獨尊儒術(shù)” 第3課 宋明理學(xué) 第4課 明清之際活躍的儒家思想第二單元 西方人文精神的起源及其發(fā)展  第5課 西方人文主義思想的起源  第6課 文藝復(fù)興和宗教改革  第7課 啟蒙運動第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 第8課 古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn) 第9課 輝煌燦爛的文學(xué) 第10課 充滿魅力的書畫和戲曲藝術(shù)第四單元  近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程  第11課 物理學(xué)的重大進(jìn)展  第12課 破解生命起源之謎  第13課 從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)第五單元 近代中國的思想解放潮流  第14課 從“師夷長技”到維新變法  第15課 新文化運動與馬克思主義的傳播第六單元 20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果 第16課 三民主義的形成和發(fā)展 第17課 毛澤東思想 第18課 新時期的理論探索第七單元 現(xiàn)代中國的科技、教育與文學(xué)藝術(shù) 第19課 建國以來的重大科技成就 第20課 “百花齊放”百家爭鳴 第21課 現(xiàn)代中國教育的發(fā)展第八單元 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù) 第22課 文學(xué)的繁榮 第23課 美術(shù)的輝煌 第24課 音樂與影視藝術(shù)

圖書封面

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