數(shù)學(xué)同步輕松練習(xí)

出版時間:2008-11  出版社:人民教育出版社  作者:人民教育出版社教學(xué)資源分社 策劃組編  頁數(shù):69  字?jǐn)?shù):94000  

內(nèi)容概要

  親愛的同學(xué)們.當(dāng)你們翻開這本書時.它會告訴你:學(xué)習(xí)是一件快樂的事。你會深深地懂得:學(xué)習(xí)就在我們的生活之中、游戲之中和每一次實(shí)踐活動之中……  為了讓你們能夠在輕輕松松、快快樂樂中獲得新知識、發(fā)展自己,我們特邀了全國教學(xué)一線的特級、高級教師集中討論、潛心研究、精心策劃,從學(xué)習(xí)趣味入手.設(shè)計(jì)了“快樂出發(fā)”、“輕松演練”和“活動樂園”三個小欄目。在“快樂出發(fā)”里.為你們創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的生活情境.引導(dǎo)你們走進(jìn)一個絢麗多彩的學(xué)習(xí)天地。“輕松演練”一欄會讓你們在愉快的心境中.扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。你們還可在“活動樂園”里,通過自主學(xué)習(xí)、合作討論、實(shí)踐探究等學(xué)習(xí)方式去感受學(xué)習(xí)的樂趣?! ≡改銈儼橹锻捷p松練習(xí)》,走過快樂如歌的童年.留下金色的記憶……

書籍目錄

一 解決問題 加減混合兩步計(jì)算解決問題 乘加、乘減兩步計(jì)算解決問題 單元綜合評估(一)二 表內(nèi)除法(一) 1.除法的初步認(rèn)識  平均分  除法 2.用2~6的乘法口訣求商  用除法解決問題  乘除混合兩步計(jì)算解決問題 單元綜合評估(二)三 圖形與變換 銳角和鈍角 平移和旋轉(zhuǎn) 單元綜合評估(三)四 表內(nèi)除法(二) 用7,8,9的乘法口訣求商 用除法解決倍數(shù)問題 乘除混合兩步計(jì)算解決問題 單元綜合評估(四)五 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 近似數(shù) 整百、整千數(shù)加減法 單元綜合評估(五)六 克和千克 單元綜合評估(六)七 萬以內(nèi)的加法和減法(一) 兩位數(shù)加減兩位數(shù) 幾百幾十的加減法 估算 單元綜合評估(七)八 統(tǒng)計(jì) 單元綜合評估(八)九 找規(guī)律 單元綜合評估(九) 期末綜合評估參考答案

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