二年級·數(shù)學(xué)(上)同步輕松練習(xí)

出版時間:2004-7  出版社:人民教育出版社  作者:人民教育出版社教學(xué)資源分社 編,北京木喬教育研究中心 編  頁數(shù):62  字?jǐn)?shù):75000  

內(nèi)容概要

親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們翻開這本書時,它會告訴你:學(xué)習(xí)是一件快樂的事。你會深深地懂得:學(xué)習(xí)就在我們的生活之中:游戲之中和每一次實踐活動之中……    為了讓你們能夠在輕輕松松、快快樂樂中獲得新知識、發(fā)展自己,我們特邀了全國教學(xué)一線的特級、高級教師集中討論、潛心研究、精心策劃,從學(xué)習(xí)趣味入手,設(shè)計了“快樂出發(fā)”“輕松演練”和“活動樂園”三個小欄目。在“快樂出發(fā)”里,為你們創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的生活情境,引導(dǎo)你們走進(jìn)一個絢麗多彩的學(xué)習(xí)天地?!拜p松演練”一欄會讓你們在愉快的心境中,扎扎實實地練好基本功。你們還可在“活動樂園”里,通過自主學(xué)習(xí)、合作討論、實踐探究等學(xué)習(xí)方式去感受學(xué)習(xí)的樂趣?! ≡改銈儼橹锻捷p松練習(xí)》,走過快樂如歌的童年,留下金色的記憶……

書籍目錄

一 長度單位 1.厘米 2.米 單元綜合評估(一)二 100以內(nèi)的加法和減法(二) 1.兩位數(shù)加兩位數(shù)   不進(jìn)位加   進(jìn)位加 2.兩位數(shù)減兩位數(shù)   不退位減   退位減 3.連加、連減和加減混合     連加、連減     加減混合   加、減法估算 單元綜合評估(二)三 角的初步認(rèn)識 1.角的初步認(rèn)識 2.直角的初步認(rèn)識 單元綜合評估(三)四 表內(nèi)乘法(一) 1.乘法的初步認(rèn)識 2.2~6的乘法口訣   5的乘法口訣   2.3.4的乘法口訣   6的乘法口訣 單元綜合評估(四)五 觀察物體六 表內(nèi)乘法(二) 1.7的乘法口訣 2.倍的認(rèn)識 3.8的乘法口訣 4.9的乘法口訣 單元綜合評估(五)七 統(tǒng)計八 數(shù)學(xué)廣角期末綜合評估參考答案

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用戶評論 (總計2條)

 
 

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