同步輕松練習

出版時間:2004-7  出版社:人民教育出版社  作者:人民教育出版社教學資源分社,北京木喬教育研究中心 策劃組編  頁數(shù):62  字數(shù):90000  

內容概要

親愛的同學們,當你們翻開這本書時,它會告訴你:學習是一件快樂的事。你會深深地懂得:學習就在我們的生活之中:游戲之中和每一次實踐活動之中……    為了讓你們能夠在輕輕松松、快快樂樂中獲得新知識、發(fā)展自己,我們特邀了全國教學一線的特級、高級教師集中討論、潛心研究、精心策劃,從學習趣味入手,設計了“快樂出發(fā)”“輕松演練”和“活動樂園”三個小欄目。在“快樂出發(fā)”里,為你們創(chuàng)設了豐富多彩的生活情境,引導你們走進一個絢麗多彩的學習天地?!拜p松演練”一欄會讓你們在愉快的心境中,扎扎實實地練好基本功。你們還可在“活動樂園”里,通過自主學習、合作討論、實踐探究等學習方式去感受學習的樂趣?! ≡改銈儼橹锻捷p松練習》,走過快樂如歌的童年,留下金色的記憶……

書籍目錄

一 數(shù)一數(shù)二 比一比  1.比多少  2.比長短  3.比高矮  單元綜合評估(一、二)三 1~5的認識和加減法  1.1~5的認識  2.比大小  3.第  幾  4.幾和幾  5.加  法  6.減  法  7.0的認識和有關0的加、減法  單元綜合評估(三)四 認識物體和圖形  1.認識物體  2.認識圖形  單元綜合評估(四)五 分類六 6~10的認識和加減法  1.6和7  2.6和7的加、減法  3.用數(shù)學  4.8和9  5.8和9的加、減法  6.用數(shù)學  7.10的認識  8.10的加、減法  9.填未知數(shù)  10.連加、連減  11.加、減混合  單元綜合評估(五、六)七 11~20各數(shù)的認識  1.11~20各數(shù)的認識  2.10加幾和相應的減法  單元綜合評估(七)八 認識鐘表  鐘表的認識  單元綜合評估(八)九 20以內的進位加法  1.9加幾  2.用數(shù)學  3.8,7,6加幾  4.用數(shù)學  5.5,4,3,2加幾  單元綜合評估(九)期末綜合評估參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    同步輕松練習 PDF格式下載


用戶評論 (總計0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網 手機版

京ICP備13047387號-7