出版時間:2005-1 出版社:人民教育出版社 作者:夸美紐斯 頁數(shù):449 字數(shù):370000
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內容概要
17世紀捷克著名的愛國者、教育改革家和教育理論家揚·阿姆斯·夸美紐斯(1592—1670),是我國教育界所熟知的人物。夸美紐斯的代表作《大教學論》在半個世紀以前即已由傅任敢先生譯成中文出版,中華人民共和國成立后又多次再版。本書收集的著作是迄今為止國內還沒有譯成中文出版的夸美紐斯的主要教育論著。這批論著的翻譯出版必將有助于對夸美紐斯的教育遺產(chǎn)進一步進行較全面、較系統(tǒng)的研究?! ”緯鴧R編了17世紀捷克著名教育家夸美紐斯的主要專著和論文,其中有歷史上第一本學前教育學《母育學?!?、第一本幼兒看圖學話讀本《世界圖解》。收進本書中的《泛智學校導論》和《泛智學校》,提出了泛智學理論和學校管理思想,探討了將有關一切事物的一切知識教給一切人的方法?!墩撎熨x才能的培養(yǎng)》一文,是對文藝復興和宗教改革時期新人才觀的繼承和發(fā)揚光大。本書能幫助讀者系統(tǒng)了解夸美紐斯的教育思想。
書籍目錄
《夸美紐斯教育論著選》簡介 母育學校 世界圖解 泛智學導論 泛智學校 正確的方法應該表彰 關于正確命名事物的好處 創(chuàng)建紀律嚴明的學校的準則 1653年為青年制定的行為規(guī)則 論天賦才能的培養(yǎng) 根除學校里的惰性 擺脫煩瑣迷宮的出路 夸美紐斯生平和著作年表
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