被壓迫者的教育學(xué)

內(nèi)容概要

弗萊雷是當(dāng)代巴西教育家。他在拉丁美洲國家（巴西、智利、尼加拉瓜等）和非洲國家（幾內(nèi)亞比紹、圣多美、坦桑尼亞等）開展了富有創(chuàng)意的教育實踐研究，提出了頗具發(fā)展中國家特色的教育理論。他在發(fā)達國家（美國、瑞士、澳大利亞、意大利等）進行演講、從事研究，引起了廣泛的關(guān)注和爭論，這也促使他不斷完善其教育理論。弗萊雷的教育思想不僅對發(fā)展中國家的教育發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響，而且對發(fā)達國家的教育也有較大的影響……

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