素質(zhì)教育新學(xué)案/初中語文

內(nèi)容概要

《學(xué)案》即輔導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課程的方案，旨在提供課前預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)過程的消解疑惑和課后鞏固提高的全程跟蹤輔導(dǎo)；通過精心設(shè)計(jì)的啟發(fā)式問題、延伸拓展并序列化的測試、系統(tǒng)化的知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富的課后閱讀和背景知識(shí)，來幫助學(xué)生較深刻地理解所學(xué)課程，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)。實(shí)踐能力、綜合能力，全面提高廣大中學(xué)生的綜合素質(zhì)。 
    體例獨(dú)特：《學(xué)案》的體例可以說集各家長之長，又有自己的特色，每課（或每節(jié)）都設(shè)置了大量新穎的與課文相關(guān)的背景知識(shí)及課外閱讀。
    習(xí)題設(shè)置：《學(xué)案》配置的習(xí)題體現(xiàn)了新、精及開放、應(yīng)用、分層等五大特點(diǎn)。新主要是指題型新、背景材料新；精主要是指題量少而不影響知識(shí)的覆蓋，另外還設(shè)置了一些開放性習(xí)題和應(yīng)用性習(xí)題，注重了形成性評(píng)價(jià)和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)。所有習(xí)題的設(shè)置均分成知識(shí)掌握、能力提高、延伸拓展三個(gè)部分，以努力體現(xiàn)因材施教的教育思想。
    主要特色：《學(xué)案》體例的設(shè)計(jì)既照顧到選拔考試的需要，同時(shí)也體現(xiàn)了素質(zhì)教育的最新精神和發(fā)展方向。
    最大亮點(diǎn)：《學(xué)案》將“應(yīng)試與素質(zhì)”“知識(shí)與能力”“教與學(xué)”“課內(nèi)與課外”“達(dá)標(biāo)與拓展”等等有機(jī)地結(jié)合起來，以真真正正地達(dá)到我們編出一套符合素質(zhì)教育思想的教輔之目標(biāo)。

書籍目錄

第一單元  1 中國共產(chǎn)黨八十年的奮斗業(yè)績和基本經(jīng)驗(yàn)   2 談骨氣  3 想和做  4 哨子  5 灰姑娘的時(shí)鐘  第一單元綜合測試題  第一單元語文實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)第二單元  6 懷疑與學(xué)問  7 發(fā)問的精神  8 論求知  9 應(yīng)有格物致知精神  10 事物的正確答案不止一個(gè)  第二單元綜合測試題  第二單元語文實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)第三單元  11 中國人失掉自信力了嗎  12 短文兩篇  13 《楓橋夜泊》新解質(zhì)疑  14  “病從口入”和“食物相克”  15 謊言掩蓋不住血寫的事實(shí)  第三單元綜合測試題  第三單元語文實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)第四單元  16 故鄉(xiāng)  17 我的叔叔于勒  18 麥琪的禮物  19 范進(jìn)中舉  20 不朽的失眠  第四單元綜合測試題  第四單元語文實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)第五單元  21 始得西山宴游記  22 醉翁亭記  23 滿井游記  24 峽江寺飛泉亭記  25 詩詞五首  第五單元綜合測試題  第五單元語文實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)第六單元  26 《孟子》二章  27 岳陽樓記  28 越巫  29 《世說新語》三則  30 詩詞五首      第六單元綜合測試題  第六單元語文實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)  參考答案

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