中國教育年鑒

內(nèi)容概要

一、《中國教育年鑒》是中華人民共和國教育部編纂的全國性專業(yè)年鑒和綜合性資料著作。它是各級教育行政部門、各級各類學校執(zhí)行黨和國家的教育方針政策與法律法規(guī)、做好教育工作的經(jīng)驗總結(jié)，是中國教育事業(yè)不斷改革和發(fā)展的真實記錄。    二、編纂本書是為教育管理決策、教育科研提供資料；為教育戰(zhàn)線溝通信息、交流經(jīng)驗開辟園地；為宣傳中國教育改革發(fā)展成果設(shè)立窗口；并為熱心關(guān)注和研究中國教育的讀者提供依據(jù)。    三、年鑒的基本欄目有：黨和國家有關(guān)教育工作的重要文件，黨和國家領(lǐng)導人有關(guān)教育工作的重要講話，國家教育行政部門負責人的講話或?qū)Ｎ?，全國教育年度工作方針與計劃，教育綜合管理，基礎(chǔ)教育，職業(yè)教育與成人教育，高等教育，師范教育，民族教育，學校體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育，電化教育，教育考試，干部管理與教師工作，教育財務(wù)、審計與基本建設(shè)，國際交流及與港、澳、臺交流合作，語言文字工作，教材建設(shè)與教學儀器研究，教育科研、學術(shù)活動，教育報刊，各省、自治區(qū)、直轄市教育（按行政區(qū)劃順序排列），香港、澳門特別行政區(qū)教育情況簡介，文件選編，資料匯編，教育大事記。    四、按目前國際國內(nèi)通例，當年的年鑒反映上一年教育工作的基本情況，某些多年才能完成的工作任務(wù)，主要記述當年此項工作的進展情況。    五、年鑒的撰稿單位是教育部各司局、直屬單位，各省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門。審稿為同級負責人。    六、年鑒的全國性統(tǒng)計數(shù)字，由教育統(tǒng)計部門提供，引用應(yīng)以此為準。某些條目中的數(shù)字，因統(tǒng)計口徑不一，可能有不盡一致之處，望讀者使用時注意。    七、臺灣省教育事業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)暫缺。    八、在年鑒編纂過程中，雖力求做到內(nèi)容全面系統(tǒng)，資料準確無誤，文字簡明精煉，但由于我們水平所限，仍有需要改進之處，歡迎讀者批評指正。

書籍目錄

關(guān)于教育問題的談話（2000年2月1日）關(guān)于國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃綱要的報告（節(jié)選）——在第九屆全國人民代表大會第四次會議上（2001年3月5日）加強和改進教育工作促進青少年健康成長在2001年年度教育工作會議上的講話（2000年12月20日）深化教育改革  全面推進素質(zhì)教育加速科技成果轉(zhuǎn)化和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化  全面開創(chuàng)高校技術(shù)創(chuàng)新工作新局面深化“兩課”教學方法改革  切實提高教學質(zhì)量和效果實現(xiàn)高考改革的新突破在西部開發(fā)中必須始終注意充分發(fā)揮教育的先導性、全局性、基礎(chǔ)性作用在全國骨干示范性中等職業(yè)學校建設(shè)研討會上的講話（2000年7月24日）教育部2000年年度教育工作會議教育部2000年工作要點學習江澤民總書記《關(guān)于教育問題的談話》精神切實加強和改進青少年教育工作教育部采取十項舉措支持西部大開發(fā)教育綜合管理基礎(chǔ)教育職業(yè)教育與成長教育高等教育師范教育民族教育學校體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育電化教育教育考試干部管理與教師工作教育財務(wù)、審計與基本建設(shè)國際交流與港、澳、臺交流合作　語言文字工作教材建設(shè)與教學儀器研究教育科研、學術(shù)活動教育報刊北京市教育天津市教育河北省教育山西省教育內(nèi)蒙古自治區(qū)教育遼寧省教育……

圖書封面

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