出版時間:2001-3 出版社:人民教育 作者:研究所 頁數(shù):137
內(nèi)容概要
《靈通少兒英語教師教學(xué)用書(第4冊)》是培生教育出版集團(tuán)(Pearson Education Group)專為亞洲小學(xué)生編寫的一套英語教材。此書有如下一些特點:1.此書是為把英語作為外語而不是第二語言(second language)來學(xué)習(xí)的亞洲學(xué)生編寫的。目前許多引進(jìn)的小學(xué)英語教材是為已經(jīng)在英語國家生活而母語是非英語的兒童編寫的,而此書是供缺乏英語語言環(huán)境,在課外鮮有聽、說、讀、寫英語機(jī)會的學(xué)生使用的。因此,在編寫過程中,編者特別注意語言的重復(fù)率和語言知識與能力的循序漸進(jìn),以確保各級語言水平之間的平穩(wěn)過渡和銜接?! ?.學(xué)習(xí)的內(nèi)容與小學(xué)生生活緊密相連,如家庭、衣物、食品、學(xué)習(xí)用具、朋友、游戲等等。每一個單元均有核心詞和基本句型結(jié)構(gòu)以及簡單的對話。聽、說、讀、寫四種技能有機(jī)結(jié)合、相輔相成,并特意設(shè)計了語言與單詞拼寫的系統(tǒng)訓(xùn)練,使初次接觸英語拼寫的孩子能了解英語拼寫與發(fā)音之間的關(guān)系,為繼續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)?! ?.《靈通少兒英語教師教學(xué)用書(第4冊)》吸收了當(dāng)今外語教學(xué)界普遍認(rèn)同的主要教學(xué)思想和方法,如語言習(xí)得思想,即強(qiáng)調(diào)語言的掌握應(yīng)以多輸入為主,盡量擴(kuò)大接觸語言的量。所以盡管《靈通少兒英語教師教學(xué)用書(第4冊)》看似內(nèi)容較多,而實則要求掌握的只是少部分,其余的只要求理解。語言項目在不斷重復(fù)、不斷深入的過程中逐漸掌握。同時,書中采用“全部動作反應(yīng)法”(Total Physical Response簡稱’rPR)。這種方法要求學(xué)生在起始階段只根據(jù)教師的指令做各種動作而不必開口說英語。孩子可能聽懂較長、較復(fù)雜的語言,而不必用語言來做反應(yīng)。這樣孩子學(xué)得輕松愉快,沒有心理壓力。由于語言重復(fù)率高,孩子又能理解,所以在不知不覺中就轉(zhuǎn)變?yōu)檩敵觯凑f、寫)的能力。另外,除課本外,活動手冊中還提供了各種各樣涂涂畫畫、剪剪貼貼的游戲,以及聽、說、讀、寫的交際活動。 4.《靈通少兒英語教師教學(xué)用書(第4冊)》輔助配套材料齊全。教師教學(xué)用書中詳細(xì)列出100多種交際教學(xué)活動方式,并對每一種活動的使用方法給予說明,同時列出適用于第幾課。教師教學(xué)用書中還附有測試題及答案,解決了教師自己命題難以把握難度的問題。學(xué)生活動手冊包括在課堂上完成的和課后完成的家庭作業(yè),并且兩者之間是緊密相關(guān)的,孩子回家后可以獨立完成。除學(xué)生用書和活動手冊外,還有教師教學(xué)用書、教師教學(xué)卡片和學(xué)生卡片。錄音磁帶還分為課堂和家庭使用的兩種?! ?.語言與文化是密不可分的。有關(guān)英語國家的社會文化知識是理解英語的重要因素?!鹅`通少兒英語教師教學(xué)用書(第4冊)》還適量地介紹了部分與英語國家社會文化生活緊密相關(guān)的節(jié)日,如圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)等,同時也有流行的體育活動、日常的食品等等?!鹅`通少兒英語教師教學(xué)用書(第4冊)》有較廣泛的適用性,既可供小學(xué)低年級(一年級或三年級)為起點的學(xué)校使用,也可以供小學(xué)高年級使用。其最終語言難度可銜接初中。
書籍目錄
Introduction:COurse DescriptionStudent Book Unit DescriptionActivity Book DescriptionCouurse Timing and ScheduleLesson PlanningSyllabusUnff 1Unit 2Unit 3Recycle 1Unit4Unit 5Unit 6Recycle 2Unit 7Unit 8Unit9Recycle 3Culture 1 Happy BirthdayCulture 2 EasterCulture 3 ChristmasCulture 4 More Holidays Around the WorldActivity Book(Instructions,Tapescript,Answer Key)Test IntroductionTest 1Test 2Test 3Test Answer KeyCulture NotesTeacher ReDroducibIes62 Activity ldeas1Ieacher/Student Card UstLeveI 4Teacher/Student Card ListLevels 1-3
編輯推薦
SuperKids is a fun and easy——to·-teach four-level series written especially forelementary school children who are studying English as a Foreign Language(EFL). The series was written and edited by a team of experienced EFL professionals whohave taught in Asia,Europe,and the United States.The series focuses on presenting and learning language through functionaldialogues,TPR activities and encouraging storylines while developing keyvocabulary,grammar skills in context,and writing skills. Special features: 18-22 songs/chants per level Focused review activities including board games Systematic phonics program Activity Book cassette Storybook in Levels 3 and 4 Photocopiable supplementary activities Cultural supplements Additional activity/game idea section Each IeveI of SuperKids comes complete with Student Book and casseffe,Activity Book and cassette.1 50 Teacher Cards and 1 50 Student Cards.The comprehensive Teacher’S Manual,available in English and bilingual editions,includes detailedlesson planS,3 assessment tests,tapescripts and answer keys to all Student and Activity Book tasks.
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