教育概論

內(nèi)容概要

本書共分六章，其內(nèi)容包括教育與社會（上編）——教育與社會相互關(guān)系的歷史演變、教育與社會（下編）——教育與社會各子系統(tǒng)、教育與人的發(fā)展（上編）——教育與個體發(fā)展相互關(guān)系的一般理論概述、教育與人的發(fā)展（下編）——人生階段與教育、社會、教育、人之相互關(guān)系等等，就教育概論作了全面地敘述。
本書內(nèi)容全面，條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，具有一定的科學(xué)性，系統(tǒng)性，理論性，不僅可作為系統(tǒng)高校專業(yè)教材，同時亦可供相關(guān)教育工作者參閱。

書籍目錄

第一章 教育――復(fù)雜、開放的社會系統(tǒng)
第一節(jié) “教育”概念的界定
……
第二章 教育與社會（上編）――教育與社會相互關(guān)系的歷史演變
第一節(jié) 古代社會與教育
……
第三章 教育與社會（下編）――教育與社會各子系統(tǒng)的相互關(guān)系
第一節(jié) 教育與人口的關(guān)系
……
第四章 教育與人的發(fā)展（上編）――教育與個體發(fā)展相互關(guān)系的一般理論概述
第一節(jié) 與教育相關(guān)的個體發(fā)展觀綜述
……
第五章 教育與人的發(fā)展（下編）――人生階段與教育
第一節(jié) 人生階段的劃分及其教育學(xué)意義
……
第六章 社會、教育、人之相互關(guān)系
第一節(jié) 社會與人相互關(guān)系的存在模式
……
結(jié)束語：教育的基本特征

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

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