中國教育督導(dǎo)史

內(nèi)容概要

《中國教育督導(dǎo)史(第2版)》內(nèi)容簡介：自1986年國務(wù)院批準(zhǔn)國家教育委員會建立督導(dǎo)司以來，各地政府對建立教育督導(dǎo)制度十分重視，地方各級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)逐步地建立起來，教育督導(dǎo)評估工作已在全國范圍內(nèi)普遍地展開，并取得了較好的成效。各地還結(jié)合工作實(shí)踐開展了關(guān)于督導(dǎo)評估理論和技術(shù)的研究，設(shè)計(jì)出一批對縣（區(qū)）教育工作、對學(xué)校工作的督導(dǎo)評估方案，在實(shí)踐中不斷補(bǔ)充和修改。目前我國教育督導(dǎo)工作正在向應(yīng)有的深度和廣度發(fā)展。

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