行為矯正基礎

書籍目錄

前  言第一章  行為矯正概述第一節(jié)  行為及其特點第二節(jié)  行為矯正概念第三節(jié)  行為矯正的歷史發(fā)展第二章  行為矯正的理論基礎第一節(jié)  學習及其特點第二節(jié)  經(jīng)典性條件反射學習理論第三節(jié)  操作性條件反射學習理論第四節(jié)  認知行為矯正理論第五節(jié)  社會學習理論第三章  聯(lián)結學習論行為矯正原理第一節(jié)  正強化第二節(jié)  懲罰第三節(jié)  負強化第四節(jié)  消退第五節(jié)  塑造第六節(jié)  鏈鎖第七節(jié)  刺激褪除第八節(jié)  代幣制第九節(jié)  飽足法第十節(jié)  系統(tǒng)脫敏法第十一節(jié)  相互抵制原理第十二節(jié)  厭惡療法第四章  認知行為矯正原理第一節(jié)  理性情緒療法第二節(jié)  自我指導訓練法第三節(jié)  自我肯定訓練法第五章  社會學習理論行為矯正原理第一節(jié)  模仿的涵義第二節(jié)  模仿的作用第三節(jié)  影響模仿的因素第四節(jié)  模仿的類型第五節(jié)  有效運用模仿療法的原則及案例第六章  行為矯正的方式與原則第一節(jié)  行為矯正的一般方式第二節(jié)  行為矯正的基本原則第七章  行為矯正的基本步驟第一節(jié)  檢查和分析問題行為第二節(jié)  評量問題行為第三節(jié)  制訂行為矯正方案第四節(jié)  實施行為矯正方案第八章  行為矯正的實驗設計第一節(jié)  實驗方案的三個基本階段第二節(jié)  還原一復制設計第三節(jié)  多重基線設計第四節(jié)  變動標準設計第九章  行為矯正應用舉例第一節(jié)  一般問題行為案例案例1：用代幣制消除兒童攻擊行為案例2：改善兒童賴床行為的研究案例3：強化因素對緘默兒童說話行為的影響第二節(jié)  學業(yè)問題案例案例1：關于矯治弱智兒童蔡×不完成作業(yè)習慣的實驗報告案例2：改善學生不注意行為實驗方案第三節(jié)  智力落后兒童應用案例案例1：貼紙對矯正智力落后兒童任意發(fā)笑行為的影響案例2：改變智力落后兒童閑逛校園行為案例3：代幣制對智力落后兒童專心做作業(yè)行為的影響主要參考文獻

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