教育動(dòng)力論

內(nèi)容概要

《教育動(dòng)力論》的撰寫(xiě)與組織工作，最初是由谷成久同志組織發(fā)起的，后來(lái)逐步得到各級(jí)組織、部門(mén)、單位的領(lǐng)導(dǎo)及同志的重視、支持與參與。安徽省教委將此列為一項(xiàng)重要的工作及重要的科研課題；后由人民教育出版社申報(bào)，被批準(zhǔn)列入教育部“九五”期間重點(diǎn)圖書(shū)選題計(jì)劃。
安徽省教委非常重視這項(xiàng)工作，幾乎所有的委領(lǐng)導(dǎo)如陳賢忠、金輝、金漢杰及原領(lǐng)導(dǎo)鹿世金、柏守遜等同志都給予熱情的關(guān)心和指導(dǎo)，并發(fā)文要求各有關(guān)學(xué)校給予積極配合和支持。安徽省人民政府分管文教的原副省長(zhǎng)杜宜瑾同志和省人大原副主任江澤慧、陸子修同志都十分關(guān)心這項(xiàng)工作，指導(dǎo)，審課題，主動(dòng)幫助做好有關(guān)方面的聯(lián)系工作，并擔(dān)任叢書(shū)的總主編。原教育部黨組成員、中央教科所學(xué)術(shù)委員會(huì)主任張健同志及原國(guó)家教委專職委員、國(guó)家副總督學(xué)郭福昌同志，認(rèn)真審定了這套叢書(shū)的理論體系的框架結(jié)構(gòu)、內(nèi)容觀點(diǎn)，把好政治關(guān)和學(xué)術(shù)關(guān)。郭福昌還對(duì)每一卷書(shū)稿都寫(xiě)出了閱讀評(píng)語(yǔ)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地?fù)?dān)任了這套叢書(shū)的總主編。國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)培訓(xùn)中心副主任韓其洲同志和中央教科所副所長(zhǎng)周南照同志對(duì)這套叢書(shū)的組織、編輯以及聯(lián)系有關(guān)事宜也做了大量工作。

書(shū)籍目錄

第一章 當(dāng)代大教育動(dòng)力觀
第二章 教育動(dòng)力系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
第三章 教育動(dòng)力的原理
第四章 教育――人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力
第五章 教育――社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力
第六章 教育――科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力
第七章 教育動(dòng)力的雙向性
第八章 教育動(dòng)力系統(tǒng)機(jī)制
第九章 教育動(dòng)力的未來(lái)發(fā)展
總后記

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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