出版時間:2001-10 出版社:人民教育 作者:中華人民共和國教育部 修訂 頁數(shù):79 字數(shù):50000
內容概要
《九年義務教育小學思想品德課和初中思想政治課課程標準(修訂)》(以下簡稱《課程標準》)是國家指導小學思想品德課和初中思想政治課的教學、評估、考核,以及規(guī)范教材編寫與審查標準的規(guī)章。 九年義務教育小學思想品德課和初中思想政治課是對學生系統(tǒng)進行思想品德教育和初步的馬克思主義常識教育,以及有關社會科學常識教育的必修課程,是學校德育工作的主導渠道,是我國學校教育社會主義性質的標志。它對學生逐步確立正確的政治方向,培養(yǎng)良好的道德品質,養(yǎng)成文明的行為習慣,逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,起著重要的作用。 小學思想品德課和初中思想政治課的教學,以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,認真貫徹“三個代表”重要思想,緊密聯(lián)系實際,生動具體地對學生進行基本道德規(guī)范教育,進行心理健康與品格修養(yǎng)、法律意識、社會發(fā)展常識和基本國情的教育;逐步培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想情感,文明禮貌、遵紀守法的行為習慣;初步使學生在基本的思想觀點與道德觀念上具有辨別是非的能力,培養(yǎng)學生樹立崇高理想和社會責任感。 小學思想品德課和初中思想政治課的教學,同其他各科教學、團隊活動和班主任工作以及家庭教育、社區(qū)教育密切配合,共同完成中小學德育任務。小學思想品德課和初中思想政治課同高中思想政治課整體上相互銜接,并在教學內容的深淺度和側重點上,注意適合小學和初中各年級學生的接受能力和理解能力。 根據(jù)國家施行九年義務教育的要求,《課程標準》統(tǒng)籌安排了一至九年級的教學內容,按一、二年級,三至五年級,六年級,七至九年級,劃分四個教育教學階段。這些內容同時適用于六三學制、五四學制和仍在施行的五三學制。
書籍目錄
1 序言2 教學內容和基本要求3 課時計劃和不同學制的教學 安排4 教學原則和方法5 學習評價和考核
圖書封面
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