國際影視院校聯(lián)合會的歷史

內(nèi)容概要

　　《國際影視院校聯(lián)合會的歷史》是一本對高等影視與傳媒教育很有參考和研究價值的歷史資料書籍?！　⊥ㄟ^本書，我們可以看到，從上世紀(jì)八九十年代起，各國影視院校的教師們就在各次年會上討論與研究諸如影視合流、新媒體運(yùn)用、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展等對我們教學(xué)的影響及其對策。伴隨著數(shù)字媒體革新的歷史，世界的影視高等教育早已擺脫了過去的傳統(tǒng)模式，進(jìn)入了一個合流創(chuàng)新的多元化時期。我們中國的影視傳媒高等教育也由過去一兩所國家辦的院校壟斷，發(fā)展為近千所大學(xué)開設(shè)、公辦民辦并舉、?？凭C合共存的大發(fā)展時期。在這樣的時期，我國更多的院校和師生能了解和參與CILECT組織未來的各類活動，更多的教師和研究人員能通過其了解世界各國同專業(yè)院校的教學(xué)發(fā)展的歷史與經(jīng)驗，無疑是非常必要的。

作者簡介

作者：(美國)亨利·布瑞特羅斯 譯者：邢北冽

書籍目錄

序言前言場景：從過去到現(xiàn)在的47個瞬間2004年：大幕即將拉開01、序幕02、開場曲03、定場鏡頭04、疊化：夏納，195505、闡釋06、二號鏡頭：夏納，195507、快速疊化：1956，威尼斯；1957，夏納08、移動攝影：夏納-巴黎-羅馬，1958-195909、批判現(xiàn)實主義：洛茲，196010、鋪墊：伯克利，196011、優(yōu)雅的鏡頭：巴黎，196212、插頁：《舞蹈盛會》維也納，196313、伏筆與倒敘：布達(dá)佩斯，196414、影像的沖突：莫斯科，196515、糾葛與轉(zhuǎn)型：維希以及1970年的那些事件16、阿爾卑斯山的外景：蘇黎世，197117、反拍：國際影視學(xué)生聯(lián)合會18、循環(huán)的劇情：莫斯科，197219、慶典的鏡頭：格勒諾布爾，197420、異國風(fēng)情的外景：東京，197421、魔幻現(xiàn)實主義：墨西哥，197622、美國之夜：華盛頓，197823、慢速疊化：愛丁堡，198024、俯拍：悉尼，198225、幕間休息：卡羅維發(fā)利，198326、北極光：斯德哥爾摩，198427、展望：聯(lián)合國教科文組織，1982-198628、轉(zhuǎn)場：20世紀(jì)80年代29、節(jié)日場景30、電影的真實性：巴黎，198631、重大的劇本修改32、鏡頭右搖：洛杉磯，198833、沃爾卡皮奇蒙太奇：從洛杉磯到布洛，1988到199034、戲劇性高潮：布洛瓦，199035、反?。簮鄱”?6、巴伐利亞的風(fēng)景：幕尼黑，199237、低調(diào)的象征——執(zhí)行委員會：1993-199538、數(shù)碼特效場景：瓦哈卡，199539、主題摘要40、海景：埃貝爾托夫特，199741、鏡頭右搖執(zhí)行委員會：格魯吉亞第比利斯，199842、新的糾紛執(zhí)委會：西班牙錫切斯，199943、平行剪輯回到海景：埃貝爾托夫特，200044、長鏡頭：北京，2000年10月45、慢速疊化：墨爾本，200246、刪節(jié)段落：200447、結(jié)束字幕后記1、未完待續(xù)：2004-2010后記2、無與倫比的盛會：北京，2008

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：勞里森指出，國際影視院校聯(lián)合會的會議已經(jīng)不像以前那樣，只是一些老朋友的聚會。作為一個成熟的國際組織，國際影視院校聯(lián)合會的代表大會應(yīng)該有一套完整的、可延續(xù)下去的操作程序。目前的情況是，只有極少數(shù)會員學(xué)校能夠負(fù)擔(dān)會議的全部費用，或者從自己國家和政府那里得到資助。因此他建議既然與會者代表了各自學(xué)校，那么就應(yīng)該由各個學(xué)校自己承擔(dān)代表與會期間的食宿費用。同時，勞里森認(rèn)為代表大會的程序應(yīng)該有所改變，既然會議是有關(guān)國際影視院校聯(lián)合會整體的問題，因此應(yīng)該由辦事處而不是主辦學(xué)校來負(fù)責(zé)會議的組織程序。勞里森其他方面的建議還包括在會議期間應(yīng)該提前發(fā)放會議材料，以保證代表們可以在會議上進(jìn)行充分的討論；把成員會議的會議時間縮短為半天；在會議期間組織更多的活動等。他鄭重地提醒全體會員：在會議期間的所有活動和交流中，我們必須銘記，我們所屬的學(xué)校是國際影視院校聯(lián)合會的會員，因此我們在會議和其他活動中所有的行為都不是代表我們自己，而是代表著我們背后的學(xué)校。國際影視院校聯(lián)合會是由電影學(xué)院的院長發(fā)起并參與的，因此教師是否適合作為代表出席會議一直存有爭議。勞里森認(rèn)為：我們在任何時候都沒有必要就這個問題進(jìn)行討論，因為每一個會員學(xué)校都有權(quán)利派出他們認(rèn)為合適的代表。在勞里森的報告提交之后沒多久，國際影視院校聯(lián)合會的主席菲利克斯·馬拉希就寫信給會員們，提醒他們這份報告的重要性，并征求他們對于聯(lián)合會未來發(fā)展的意見。但是回應(yīng)寥寥無幾，這讓馬拉希主席感到失望。他在第五期聯(lián)合會會刊上撰文指出，會員們對于勞里森這份振奮人心的報告如此無動于衷，讓他感覺非常傷心。不過這份半年期的聯(lián)合會會刊，在當(dāng)時也沒有得到重視，會員們?nèi)狈ν陡宓姆e極性，這是當(dāng)時另外一個讓人失望的事情。

編輯推薦

《國際影視院校聯(lián)合會的歷史》由中國電影出版社出版。

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