中美情境喜劇喜劇性比較研究

內(nèi)容概要

　　《中美情境喜劇喜劇性比較研究》主要介紹了中美兩國(guó)的情境喜劇的喜劇性比較研究。一種起源于美國(guó)的電視藝術(shù)樣式所進(jìn)行的系統(tǒng)的比較研究。因?yàn)楸容^的兩極在文本數(shù)量和質(zhì)量上的嚴(yán)重不均衡狀態(tài)，使得筆者不得不選取一個(gè)既有可比性又有論述價(jià)值和理論縱深空間的角度進(jìn)行闡釋。本文主要從喜劇性的角度切入，對(duì)中美情境喜劇的喜劇風(fēng)貌以及營(yíng)造喜劇性的具體藝術(shù)手段方面進(jìn)行比較研究。由于美國(guó)的情境喜劇發(fā)展歷史之長(zhǎng)、資料之浩瀚、收集之困難，《中美情境喜劇喜劇性比較研究》選取了三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定研究對(duì)象的范圍，它們是：一、在歷史某一時(shí)期最受學(xué)術(shù)界和評(píng)論界青睞的情境喜劇，對(duì)其作品的選定將以美國(guó)電視艾美獎(jiǎng)每年的獲獎(jiǎng)情境喜劇名單作為依據(jù)；二、歷史上某一時(shí)期最受觀眾喜愛(ài)的劇作，其中對(duì)“最受觀眾喜愛(ài)的界定”將主要以美國(guó)尼爾森公司的收視率調(diào)查以及美國(guó)TVGuide上的收視排名作為參考；三、筆者目前能通過(guò)各種渠道收集到的、不在上述之列的美國(guó)情境喜劇文本。而作為比較另一極的中國(guó)情境喜劇的研究對(duì)象將覆蓋十幾年來(lái)產(chǎn)生過(guò)一定影響的、進(jìn)入了流通渠道和筆者閱讀視野的大多數(shù)情境喜劇作品。在研究方法上，本課題以類(lèi)型研究為經(jīng)，以比較研究為緯，并輔以闡述學(xué)、傳播學(xué)、接受美學(xué)、敘事學(xué)和人類(lèi)文化學(xué)等理論?！　≌撐牡倪壿嬎悸泛妥珜?xiě)結(jié)構(gòu)如下：　　第一章為發(fā)展過(guò)程論。這是我們進(jìn)入比較后的第一站，梳理中美兩國(guó)情境喜劇的發(fā)展歷程是為了給我們以后的比較搭建一個(gè)良好的平臺(tái)。在本章中，筆者考察了美國(guó)情境喜劇作為一種藝術(shù)樣式的誕生過(guò)程以及其在美國(guó)郊區(qū)化過(guò)程中所起的重要作用，并在論述中國(guó)情境喜劇本土化進(jìn)程時(shí)有針對(duì)性地提出了中國(guó)情境喜劇“喜劇不喜”的藝術(shù)創(chuàng)作上的問(wèn)題。使得以后的章節(jié)的研究更加有的放矢。　　第二、三、四、五章為本文的主體部分，分別從喜劇性構(gòu)成的四個(gè)層面分析、比較了中美情境喜劇在營(yíng)建喜劇性上的差異?！　〉诙率怯哪Z(yǔ)言論。同為人類(lèi)的語(yǔ)言，中美情境喜劇在制造語(yǔ)言幽默上分享著一些共同的語(yǔ)言、語(yǔ)用機(jī)制。然而，作為不同文化的載體，其差異是明顯的。美國(guó)致力于追求語(yǔ)言幽默中的驚奇感，保證了大多數(shù)喜劇語(yǔ)言的高質(zhì)量和幽默效果。此外，大量性笑話(huà)的使用也是其語(yǔ)言幽默上的一個(gè)特色。中國(guó)的情境喜劇語(yǔ)青在誕生之初就烙上了民族化的痕跡，比如從相聲中吸收營(yíng)養(yǎng)、大量運(yùn)用方言等，但是從U前的審美效果來(lái)看，這些捷徑和技巧存在著各自的問(wèn)題，已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足人們追求高品質(zhì)的幽默的審美需要。而因?yàn)槲幕徝懒?xí)慣的迥異，性笑話(huà)顯然不能出現(xiàn)在中國(guó)的熒屏上?！　〉谌聻閿⑹聹S。本章主要探討了中美情境喜劇在敘事內(nèi)容、敘事模式、敘事策略這三方面存在的異同。在內(nèi)容方面，中美情境喜劇都將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了普羅大眾的日常生活，然而，又有著各自的特色。美國(guó)的敘事內(nèi)容宛如“狂嘯颶風(fēng)的安靜中心”，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活中的風(fēng)云變幻，中國(guó)則是以小家折射大國(guó)；在敘事模式上，美國(guó)是多線索、小片斷，中國(guó)傾向于單一的線索和完整的故事；在敘事策略上，美國(guó)以烘托親情為主，不忘在展現(xiàn)幽默的同時(shí)寓教于樂(lè)，中國(guó)的作品則流于以教為主，樂(lè)在其次。分析了種種差異后，筆者進(jìn)一步探討了這些異同對(duì)作品的喜劇性營(yíng)造所產(chǎn)生的影響。　　第四章是對(duì)喜劇情境的探討。在這一章里，筆者提出了喜劇情境的概念，并對(duì)其概念、對(duì)情境喜劇的美學(xué)意義以及分類(lèi)進(jìn)行了闡釋。以此為基礎(chǔ)，筆者分類(lèi)比較了中美情境喜劇在營(yíng)造宏觀喜劇情境和微觀喜劇情境上的差異：就宏觀喜劇情境而言，美國(guó)的種類(lèi)繁多、設(shè)計(jì)巧妙，而中國(guó)的類(lèi)型單調(diào)、大多設(shè)置得千篇一律，缺少有意趣的人物和事件；就微觀喜劇情境而言，美國(guó)多動(dòng)，多活潑熱鬧的喜劇場(chǎng)面，而中國(guó)趨靜，幾乎完全靠對(duì)白來(lái)支撐。這些差異也自然導(dǎo)致了兩國(guó)作品的不同的藝術(shù)風(fēng)貌?！　〉谖逭聻橄矂∪宋镎?。人物作為藝術(shù)作品的中心，對(duì)一部情境喜劇作品的成敗有著決定性的意義。本章從表現(xiàn)對(duì)象的選擇、塑造喜劇人物的藝術(shù)策略以及演員的表演風(fēng)格和特色這三個(gè)層面對(duì)中美情境喜劇喜劇人物的塑造上存在的異同作出了探討。首先，中美情境喜劇在人物的塑造上都選取了“可愛(ài)的、有缺點(diǎn)的小人物”作為描摹對(duì)象，然而，具體到表現(xiàn)對(duì)象的群體和范圍，又很不相同——美劇中表現(xiàn)的是范圍廣闊的中產(chǎn)階級(jí)眾生，中國(guó)的情景喜劇刻畫(huà)的是典型的小市民群像——表現(xiàn)對(duì)象的選擇對(duì)喜劇性營(yíng)造的優(yōu)劣高低產(chǎn)生了影響；其次，這些人物都遵循著以扁平化的藝術(shù)手法塑造的藝術(shù)準(zhǔn)則，然而這種“小人物”的真實(shí)度與相對(duì)復(fù)雜性如何，中美作品卻存在著不小的差異——美劇的喜劇人物更具有人性的深度和真實(shí)的情感，而中國(guó)作品中的大多數(shù)喜劇人物則流于卡通化、符號(hào)化，缺少灌注的生氣和打動(dòng)人心的審美效果；最后，中美演員不同的喜劇表演風(fēng)格和功力直接影響了喜劇人物的塑造?！　∽詈笠徽率潜尘罢摗９P者從社會(huì)文化、電視制度、生產(chǎn)和播出機(jī)制、受眾的差異探討了兩國(guó)情境喜劇藝術(shù)作品的不同的生存環(huán)境，綜合探析了中美情境喜劇喜劇性差異的深層和現(xiàn)實(shí)根源。喜樂(lè)文化與憂(yōu)患文化的差異無(wú)疑影響了不同困家喜劇精神的昂揚(yáng)和喜劇藝術(shù)的發(fā)展進(jìn)程；國(guó)家電視和商業(yè)電視的區(qū)別也在一定程度上決定了中美情境喜劇的發(fā)展現(xiàn)狀；融聚集體智慧的流水線生產(chǎn)機(jī)制或是單打獨(dú)斗的小作坊式生產(chǎn)，在黃金時(shí)段固定時(shí)間段的播出平臺(tái)或是非主流的電臺(tái)的邊緣時(shí)間播出，這些當(dāng)然都會(huì)對(duì)這一類(lèi)型劇在不同國(guó)家的發(fā)展和繁榮造成迥然不同的影響；此外，與美國(guó)不同的觀眾收視群體、不同的收視動(dòng)機(jī)以及不同的審美心理也都決定了中國(guó)情境喜劇的成熟還要假以時(shí)日。

作者簡(jiǎn)介

呂曉志，河北邢臺(tái)人。2000年畢業(yè)于北京航空航天大學(xué)外語(yǔ)系，獲英美文學(xué)碩士學(xué)位。同年開(kāi)始在中國(guó)傳媒大學(xué)任教，主要講授英美文學(xué)、英美散文名篇賞析、電影欣賞等課程。2004年考取廣播電視藝術(shù)專(zhuān)業(yè)博士研究生。2006-2007年在美國(guó)南加州大學(xué)影視學(xué)院訪學(xué)一年。2008年6月獲文學(xué)博士學(xué)位。研究興趣覆蓋英美文學(xué)、影視美學(xué)、影視跨文化傳播等領(lǐng)域。目前公開(kāi)發(fā)表過(guò)論文、評(píng)論等數(shù)十篇。

書(shū)籍目錄

序言中文摘要Abstract文獻(xiàn)綜述導(dǎo)論 中美情境喜劇喜劇性比較研究概說(shuō)一 本課題的現(xiàn)實(shí)意義與理論價(jià)值二 本論文對(duì)情境喜劇和喜劇性的界定三 本論文對(duì)研究對(duì)象的范圍限定與研究方法第一章 發(fā)展過(guò)程論第一節(jié) 美國(guó)情境喜劇發(fā)展歷程掃描一 藝術(shù)的天路歷程二 美國(guó)的“郊區(qū)化”進(jìn)程和情境喜劇的發(fā)展第二節(jié) 中國(guó)情境喜劇本土化過(guò)程縱覽一 大眾文化語(yǔ)境下的期待二 中國(guó)情境喜劇本土化過(guò)程縱覽第三節(jié) 中美情境喜劇發(fā)展歷程比較小結(jié)一 美國(guó)情境喜?。好绹?guó)當(dāng)代和世界觀眾最熟悉的電視藝術(shù)形式二 中國(guó)情境喜劇：在艱難中跋涉的藝術(shù)舶來(lái)品第二章 喜劇語(yǔ)言論第一節(jié) 情境喜劇幽默語(yǔ)言概說(shuō)一 情境喜劇中幽默語(yǔ)言的類(lèi)型學(xué)意義二 略論幽默語(yǔ)言的含義三 “驚奇感”在幽默語(yǔ)言中的重要作用第二節(jié) 中美情境喜劇共同的語(yǔ)言幽默機(jī)制探討一 語(yǔ)義幽默二 語(yǔ)用幽默第三節(jié) 中美情境喜劇幽默語(yǔ)言不同特色比較一 美國(guó)情境喜劇幽默語(yǔ)言特色分析二 中國(guó)情境喜劇幽默語(yǔ)言特色分析第四節(jié) 比較及探因一 關(guān)于性笑話(huà)二 中國(guó)情境喜劇語(yǔ)言幽默問(wèn)題探悉第三章 敘事論第一節(jié) 中美情境喜劇敘事內(nèi)容比較一 普羅大眾的日常生活——中美敘事內(nèi)容的相同點(diǎn)探討二 “狂嘯颶風(fēng)的安靜中心”——美國(guó)情境喜劇內(nèi)容分析三 “小家一大國(guó)”——中國(guó)情境喜劇內(nèi)容分析第二節(jié) 中美情境喜劇敘事模式比較一 多線索、小片斷——美國(guó)情境喜劇敘事模式分析二 故事完整、線索單——中國(guó)情境喜劇敘事模式分析第三節(jié) 敘事的微言大義——敘事的功能比較一 “寓教于樂(lè)”——情境喜劇的微言大義二 美國(guó)情境喜劇“寓教于樂(lè)”的策略分析三 中國(guó)情境喜劇“寓教于樂(lè)”的特色分析第四章 喜劇情境論第一節(jié) 情境喜劇的喜劇情境概說(shuō)第二節(jié) 中美情境喜劇宏觀喜劇情境比較一 美國(guó)情境喜劇的宏觀情境類(lèi)型分析二 中國(guó)情境喜劇的宏觀情境設(shè)計(jì)分析第三節(jié) 微觀喜劇情境比較一 喜劇場(chǎng)面的不同特色比較二 差異的原因探悉三 中國(guó)情境喜劇喜劇場(chǎng)面營(yíng)造問(wèn)題探討第五章 喜劇人物論第一節(jié) 他們是誰(shuí)？——中美情境喜劇表現(xiàn)對(duì)象比較一 共同點(diǎn)——有缺點(diǎn)的、可愛(ài)的小人物二 不同點(diǎn)——中產(chǎn)階級(jí)眾生和小市民群像第二節(jié) 如何表現(xiàn)？——中美情境喜劇喜劇人物塑造手段比較一 相同點(diǎn)——“扁平化”的塑造手法二 不同點(diǎn)之一——喜劇人物的人性深度比較三 不同點(diǎn)之二——有“情”與無(wú)“情”第三節(jié) 誰(shuí)在表現(xiàn)？——中美情境喜劇表演比較一 情境喜劇表演的類(lèi)型特點(diǎn)及其美學(xué)意義二 中美情境喜劇表演風(fēng)格比較第六章 背景論第一節(jié) 中美文化傳統(tǒng)比較一 中美兩國(guó)民族文化和國(guó)民性格比較二 中美兩國(guó)喜劇精神和喜劇藝術(shù)比較第二節(jié) 中美電視體制比較一 中美電視媒介功能和運(yùn)營(yíng)目的比較二 中美電視審查制度比較第三節(jié) 生產(chǎn)和播出機(jī)制比較一 生產(chǎn)機(jī)制比較二 播出機(jī)制比較第四節(jié) 喜劇在笑者那里——中美情境喜劇受眾比較一 中美兩國(guó)受眾的構(gòu)成與收視動(dòng)機(jī)比較二 中美兩國(guó)受眾的審美心理和審美習(xí)慣比較結(jié)語(yǔ)主要參考文獻(xiàn)后記

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