合作民族師范高等??茖W(xué)校學(xué)術(shù)論文集

出版時間:2007-2  出版社:民族  作者:本社  頁數(shù):455  

內(nèi)容概要

  《合作民族師范高等??茖W(xué)校學(xué)術(shù)論文集》是一部學(xué)術(shù)論文集,論文集中收有合作民族師范高等??茖W(xué)校教師和科研人員撰寫的61篇學(xué)術(shù)論文,內(nèi)容涉及歷史、語言、文學(xué)、藝術(shù)、文獻、翻譯以及學(xué)校的教學(xué)等方方面面,所收的這

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些論文均分別在不同的刊物上曾發(fā)表過。立足地域優(yōu)勢 發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)講學(xué)習(xí)應(yīng)該成為各級領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺行為梅格即人格 契合兩無間關(guān)于《神曲》中“異化”問題的一些思考“把”字句的語義特征及語用價值“甘”“今”同源論論戲劇動作之美超越對齊梁宮體詩的編見論藏族文化對花兒的影響全概率公式的一種推導(dǎo)法及其應(yīng)用用組合方法證明二項式系數(shù)的一些恒等式四階常微分方程兩點邊值問題解的存在惟一性用緯圓法求旋轉(zhuǎn)曲面的方程高師素質(zhì)教育內(nèi)容的層次分析模型一類變系數(shù)微分方程通解公式的求法略論中國傳統(tǒng)文化的缺陷秦漢時期的移民實邊對黃河中游地區(qū)生態(tài)環(huán)境的影響藏族人民是中國近代抵御外侮斗爭中的重要力量農(nóng)牧區(qū)普法中存在的問題及對策如何正確理解馬克思的無產(chǎn)階級貧困化理論論宋代倡優(yōu)與榷酤之制——宋代文官集團研究系列之一試論古代兩河流域的宗教與戰(zhàn)爭初探中國漢魏的復(fù)仇與懲罰關(guān)于中國北洋政府出兵西伯利亞問題當前審判委員會工作存在的問題與改進對策試論“小西藏”的旅游資源開發(fā)秦伯關(guān)中東擴辨析甘肅藏區(qū)中小學(xué)生營養(yǎng)狀況對體育與健康課程評價模式基本要素的研究確立學(xué)校體育健身觀的必然性探析對我省高師體育課程設(shè)置改革的思考高師田徑教學(xué)存在的問題與改革對策圖式理論的閱讀教學(xué)實踐雙語教學(xué):發(fā)展多元一體文化的必由之路談英語課堂的泛讀教學(xué)對甘南藏族民俗經(jīng)濟向現(xiàn)代民族經(jīng)濟發(fā)展的理論思考略論伊斯蘭教的代理制度及其現(xiàn)實意義嚴格責(zé)任與過錯責(zé)任之比較研究——兼論我國侵權(quán)行為法的歸責(zé)原則在顯示器上描繪直線的要求和幾種直線生成算之比較多媒體計算機教學(xué)與傳統(tǒng)學(xué)科教學(xué)有機整合的思考多媒體教學(xué)課件的制作與教師培訓(xùn)對策EWB在《數(shù)字邏輯電路》課程中的教學(xué)應(yīng)用論教學(xué)論的理論基點激光燒蝕Al靶產(chǎn)生的等離子體信號的飛行時間測量素質(zhì)教育與民族師范院校的課程改革X-熒光光譜儀測定溶液中總溴濃度由驗證式變探究式教法的探索——原電池節(jié)的教學(xué)設(shè)計試論“唐卡”藝術(shù)的發(fā)展與藏傳佛教的關(guān)系寓平淡的書法課堂教學(xué)于趣味之中甘肅藏區(qū)基層黨組織建設(shè)狀況調(diào)查報告初探民族院校開設(shè)“民族理論與民族政策”課需要重視的幾個問題撐起民族經(jīng)濟的半壁河山——談甘南非公有制經(jīng)濟發(fā)展趨勢基層黨組織在全面建設(shè)小康社會中的作用——兼論甘肅省民族地區(qū)基層黨組織建設(shè)現(xiàn)狀圖書館現(xiàn)代管理藝術(shù)論鄧小平的穩(wěn)定思想甘肅民族地區(qū)先進文化建設(shè)合作民族師范高等??茖W(xué)校教師隊伍建設(shè)研究社會轉(zhuǎn)型與教育改革——試析杜威的實用主義教育思想

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