傳承與現(xiàn)代-文化人類學(xué)視野下的大學(xué)精神

內(nèi)容概要

　　大學(xué)精神是人們投射到大學(xué)這種社會設(shè)置上的一種精神祈望與價值建構(gòu)，是大學(xué)發(fā)展的理想、信念、追求與動力，更是大學(xué)之為大學(xué)的確證依據(jù)，是大學(xué)在扮演一種特殊社會角色過程中所操持的某種追求，概括和濃縮了大學(xué)的使命、功能、目標(biāo)和理想。本書從文化人類學(xué)視角探討了大學(xué)精神，主要內(nèi)容包括大學(xué)精神的含義、塑造大學(xué)精神的必由之路、大學(xué)精神與大學(xué)精神文明建設(shè)的關(guān)系、重鑄和升華大學(xué)理念等。

作者簡介

　　何茂莉，女，1968年6月1日出生?，F(xiàn)為蘭州大學(xué)文學(xué)院民俗學(xué)、文化人類學(xué)專業(yè)在讀博士。就職于貴州大學(xué)信息學(xué)院（電子科學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院），任副教授、黨委副書記兼副院長?！　⊙芯糠较颍好袼讓W(xué)、文化人類學(xué)、民俗心理。

書籍目錄

前言第一章　大學(xué)精神的含義第一節(jié)　探討大學(xué)精神的背景——世界大學(xué)教育的特征第二節(jié)　大學(xué)精神的重要指標(biāo)第三節(jié)　不停息的腳步——世界大學(xué)名校之大學(xué)精神探源第二章　大學(xué)精神的探討第一節(jié)　關(guān)于學(xué)術(shù)自由第二節(jié)　關(guān)于文化創(chuàng)新第三節(jié)　關(guān)于真理至上第四節(jié)　關(guān)于積極向上第五節(jié)　關(guān)于承諾人的自由和全面發(fā)展第六節(jié)　關(guān)于重視人的自我完善、生命價值以及終極關(guān)懷第七節(jié)　關(guān)于大學(xué)精神即大學(xué)理想第三章　文化傳承——塑造大學(xué)精神的必由之路第一節(jié)　傳承道德第二節(jié)　傳承科學(xué)精神第三節(jié)　傳承人文精神(人文關(guān)懷)第四節(jié)　傳承優(yōu)秀文化第五節(jié)　傳承大學(xué)傳統(tǒng)第六節(jié)　傳承“做人教育”第七節(jié)　傳承民族精神第四章　大學(xué)精神與大學(xué)精神文明建設(shè)的關(guān)系第一節(jié)　我國精神文明建設(shè)之路第二節(jié)　大學(xué)精神文明建設(shè)的內(nèi)容第三節(jié)　大學(xué)精神文明建設(shè)與社會進(jìn)步的有益互動第五章　重鑄和升華大學(xué)理念第一節(jié)　價值思考第二節(jié)　特色辦學(xué)第三節(jié)　戰(zhàn)略抉擇第四節(jié)　必由之路第六章　弘揚大學(xué)精神第一節(jié)　以自主認(rèn)知為起點第二節(jié)　以追尋大學(xué)精神為動力第三節(jié)　以優(yōu)良學(xué)風(fēng)為平臺第四節(jié)　以誠信自律為根本第五節(jié)　大學(xué)精神例示附錄一附錄二參考論著

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