近現(xiàn)代云南女子學(xué)校教育發(fā)展研究

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教育與人類社會(huì)同生共存，然而在中國悠久的歷史長(zhǎng)河中， 當(dāng)男子學(xué)校教育已歷經(jīng)無數(shù)朝代，建立起了一套相當(dāng)完備的教育 體制，使男子們?cè)谏鐣?huì)昂首闊步、呼號(hào)施令時(shí)，中國的女子卻只 能靜守閨閣，女子被完全剝奪了受教育的權(quán)利，不能踏入學(xué)校半 步。直到1840年西方列強(qiáng)以隆隆的炮火打開中國的大門，在中國 的大地上肆意踐踏以后，中國人才在半個(gè)世紀(jì)的抗拒、惶恐、徘 徊、尋覓中找到了“教育救國”之路。1907年《奏定女子小學(xué)堂章 程》和《奏定女子師范學(xué)堂章程》的頒布，終于揭開了女子學(xué)校教 育的歷史篇章。中國的女子學(xué)校教育經(jīng)歷了被埋葬、抗?fàn)?、?chuàng)建到 發(fā)展的漫長(zhǎng)過程，在近一個(gè)世紀(jì)后的今天，取得了巨大的成就?！敖?育一名男子，是一個(gè)人受教育；而教育一個(gè)女子，則是幾代人受教 育”①的觀點(diǎn)現(xiàn)在已經(jīng)成為了人類的共識(shí)。女子學(xué)校教育的影響力 量和社會(huì)作用從未像今天這樣被人類社會(huì)所關(guān)注。

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