民族知識(shí)讀本

內(nèi)容概要

我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，民族問(wèn)題處理得如何，直接關(guān)系著中國(guó)民族的興衰和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的成敗。針對(duì)當(dāng)前在相當(dāng)一部分干部群眾中普遍缺乏馬克思主義民族理論、黨的民族政策和民族基本常識(shí)教育的現(xiàn)實(shí)，根據(jù)國(guó)家民委主任李德洙同志的指示，我們組織編寫(xiě)了《民族知識(shí)讀本》，力釁為在全社會(huì)廣泛宣傳馬克思主義民族理論、黨的民族政策和民族基本常識(shí)提供一本淺顯而又科學(xué)的讀本。

書(shū)籍目錄

第一部分 基本觀(guān)點(diǎn) 一、民族的產(chǎn)生、發(fā)展和消亡是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程，社會(huì)主義時(shí)期是各     民族共同發(fā)展、繁榮的時(shí)期   1.為什么說(shuō)民族是一個(gè)歷史范疇？   2.民族與氏族、部落、種族有什么區(qū)別？   3.什么是民族同化？什么是民族融合？   4.為什么說(shuō)社會(huì)主義時(shí)期民族問(wèn)題仍將長(zhǎng)期存在？ 二、民族問(wèn)題社會(huì)問(wèn)題的一部分，我國(guó)現(xiàn)階段民族問(wèn)題只有在建設(shè)中國(guó)     特色社會(huì)主義的共同事業(yè)才能逐步解決   5.怎樣理解民族問(wèn)題發(fā)展的兩個(gè)歷史規(guī)律？   6.怎樣科學(xué)理解民族問(wèn)題的內(nèi)涵，為什么說(shuō)民族問(wèn)題包括民族自身的發(fā)展？   7.我國(guó)現(xiàn)階段的民族問(wèn)題有哪些基本特征？   8.為什么說(shuō)社會(huì)主義時(shí)期“民族問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是階段問(wèn)題”的提法是錯(cuò)誤的？ 三、國(guó)家統(tǒng)一是各民族的最高利益，各族人民都有維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的責(zé)任與義務(wù)   9.把我國(guó)各族人民維系于一個(gè)統(tǒng)一的大家庭中而又世代傳承的紐帶有中此？   10.為什么說(shuō)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一是各民族的最高利益？ 四、各民族一律平等，國(guó)家保障少數(shù)民族的合法權(quán)利和利益   11.馬克思主義世族觀(guān)主要包括哪些內(nèi)容？為什么說(shuō)民族平等是馬克思主義民族觀(guān)的基石？ 五、各族互相尊重，和睦相處，不斷鞏固各民族的大團(tuán)結(jié)   12.怎樣理解“漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)”？   13.當(dāng)前影響我國(guó)民族團(tuán)結(jié)的問(wèn)題主要表現(xiàn)在哪些方面？     14.怎樣理解“穩(wěn)定是福、動(dòng)亂是禍，團(tuán)結(jié)是福，分裂是禍”？ 六、各民族要加強(qiáng)互助合作，努力實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步和繁榮   15.為什么說(shuō)加強(qiáng)互助合作是各民族共同發(fā)展繁榮的必由之路？ 七、加快發(fā)展解決當(dāng)代中國(guó)民族問(wèn)題的核心 八、民族區(qū)域自治是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度 九、不斷提高各族人民的思想道路素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，努力造就     一支宏大的德才兼?zhèn)涞纳贁?shù)民族干部隊(duì)伍 十、民族問(wèn)題與宗教問(wèn)題在一些地方往往交織在一起，在處理民族     問(wèn)題時(shí)要注意貫徹的宗教政策第二部分 基本政策第三部分 基本常識(shí)后記

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