北京大學(xué)生存心態(tài)及其再生產(chǎn)

內(nèi)容概要

北大，是一所非常特殊的大學(xué)。自從“五四”運(yùn)動(dòng)以來，北大一直肩負(fù)著民族政治與文化的歷史重?fù)?dān)。在幾乎每一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，北大都扮演著先鋒的角色。這與西方的大學(xué)是很不一樣的。作者的觀察，中國(guó)的大學(xué)，并不崇尚西方的“academic autono-my”（一般譯作“學(xué)術(shù)自治”，但其實(shí)可以譯作“學(xué)術(shù)獨(dú)立”）。不是說中國(guó)的學(xué)者不要獨(dú)立自主的學(xué)術(shù)空間，而是傳統(tǒng)的中國(guó)學(xué)者崇尚的是“先天下之憂而憂”，“以天下為已任”；他們的使命，是“治國(guó)平天下”。因此，中國(guó)的學(xué)者，主動(dòng)地覺得“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，主動(dòng)地去參與政治討論，希望對(duì)國(guó)家的前途有所貢獻(xiàn)。事實(shí)上，古代的科舉，要求的不外是“書生論政”。在這種傳統(tǒng)下，在北大，仿佛人人都為自己背上了救國(guó)救民的歷史重?fù)?dān)。在論文的敘述中可以看到，這種重?fù)?dān)，不由分說地落到每一個(gè)北大人的肩上。    北大也特別強(qiáng)調(diào)科學(xué)知識(shí)。她對(duì)知識(shí)的追求與創(chuàng)造，不論是自然科學(xué)還是社會(huì)科學(xué)，者是灼灼有名的。而對(duì)于科學(xué)知識(shí)的追求，只有在充分的學(xué)術(shù)自主的條件下，才能實(shí)現(xiàn)。伴隨而業(yè)的是個(gè)人的價(jià)值與個(gè)人的自主。也許與中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的期望剛好相反，西方大學(xué)講究個(gè)人解放、重視思起的自由，追求突破社會(huì)的設(shè)定。    北大，就是在這種矛盾中存在，但也是在這種矛盾中脫穎而出。田玲用了豐富的數(shù)據(jù)與素材，運(yùn)用了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)性研究的方法，為我們重造了北大的現(xiàn)實(shí)，生動(dòng)地展現(xiàn)了有血有肉的北大。    布氏是現(xiàn)代社會(huì)學(xué)界相當(dāng)顯赫另一方面由于學(xué)術(shù)批評(píng)的傳統(tǒng)，布氏在其理論倍受推崇的同時(shí)也必然面對(duì)學(xué)術(shù)批判。本書以由布爾迪厄理論介紹了北大生存心態(tài)的起源、北大的現(xiàn)實(shí)、北大存心態(tài)的再生產(chǎn)等，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言翔實(shí)，供相關(guān)的研究者閱讀參考。

作者簡(jiǎn)介

田玲，女，1963年生于哈爾濱市，1985年和1988年相繼獲得北京大學(xué)法學(xué)學(xué)士和碩士，1988年留校任教，1994年到香港大學(xué)攻讀博士學(xué)位，1999年完成學(xué)業(yè)后回到北京大學(xué)高等教育研究所工作。研究領(lǐng)域包括教育社會(huì)學(xué)、本科生教育、教育政策分析。

書籍目錄

第一章 緒論   一、本研究的背景  二、本研究的意義與目的  三、本研究的方法與理論  四、本論文的結(jié)構(gòu)安排第二章 北大的歷史：北大生存心態(tài)的起源  一、本章概要  二、社會(huì)歷史背景和北大的歷史  三、歷史上北大的學(xué)術(shù)與教育原則及其表現(xiàn)  四、歷史上北大的政治與文化社會(huì)運(yùn)動(dòng)  五、北大與歷史上的中國(guó)政府之間的張力  六、對(duì)北大精神和北大生存心態(tài)的解釋第三章 北大的現(xiàn)實(shí)：起源于北大歷史和在目前中國(guó)場(chǎng)中的位置  一、本章概要  二、北大的物質(zhì)環(huán)境與北大生存心態(tài)  三、北大的組織結(jié)構(gòu)與北大生存心態(tài)  四、北大中的作用者與北大生存心態(tài)  五、北大的運(yùn)作與管理與北大生存心態(tài)  六、結(jié)論：今日北大第四章 北大生存心態(tài)的再生產(chǎn)（1）：從集體生存心態(tài)到個(gè)體生存心態(tài)  一、本章概要  二、北大角色再生產(chǎn)的開始：北大學(xué)生從局外人到局內(nèi)人的過程  三、北大角色再生產(chǎn)的繼續(xù)：北大歷史從過去到現(xiàn)在的過程  四、北大角色再生產(chǎn)的繼續(xù)：北大精神從過去到現(xiàn)在的過程  五、北大角色再生產(chǎn)的完成：北大生存心態(tài)從集體到個(gè)人的過程第五章 北大生存心態(tài)的再生產(chǎn)（2）：從個(gè)體生存心態(tài)到個(gè)體生活實(shí)踐  一、本章概要  二、北大學(xué)生的行為生活（行動(dòng)方式）   三、北大學(xué)生的認(rèn)知生活（思考方式）   四、北大學(xué)生的情感生活（感受方式）   五、北大學(xué)生在其行為生活、認(rèn)知生活和情感生活之間的互動(dòng)第六章 結(jié)論  一、本研究提出了什么問題  二、本研究回答了什么問題  三、本研究的重要貢獻(xiàn)  四、本研究的局限  五、對(duì)未來研究的建議文獻(xiàn)索引附錄  附錄1.1 主要方法論術(shù)語(yǔ)和理論術(shù)語(yǔ)介紹  附錄1.2 訪談介紹信  附錄1.3 被訪人背景  附錄1.4 訪談現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告  附錄1.5 訪談問題提綱：   附錄1.6 學(xué)生被訪人所屬學(xué)科與年級(jí)的分布  附錄1.7 學(xué)生被訪人的性別與年級(jí)分布  附錄1.8 各個(gè)訪談的基本情況  附錄1.9 訪談?dòng)涗浘幋a序列  附錄1.10 根據(jù)組織文化理論進(jìn)行的北大文化的演繹分析框架編碼索引  附錄1.11 根據(jù)訪談資料進(jìn)行的北大文化的歸納分析框架編碼索引  附錄1.12 來自訪談的關(guān)于北大學(xué)生成長(zhǎng)與變化的原因分析矩陣圖表  附錄1.13 來自訪談的關(guān)于北大學(xué)生生活的變化結(jié)果分析矩陣圖表  附錄1.14 所有關(guān)于北大文化內(nèi)容的關(guān)系概念圖表  附錄2.1 中國(guó)近現(xiàn)代史重大事件年表  附錄2.2 北大在人文社會(huì)科學(xué)方面的一些重要學(xué)術(shù)成就  附錄2.3 北大在自然科學(xué)方面的一些重要學(xué)術(shù)成就  附錄2.4 北大圖書館藏書增長(zhǎng)年表  附錄2.5 北大本科生注冊(cè)人數(shù)年表  附錄2.6 在不同歷史時(shí)期在北大任教的著名學(xué)者  附錄2.7 1949年以前北大參與政治運(yùn)動(dòng)情況及所付代價(jià)  附錄2.8 北大歷任校長(zhǎng)名錄及任期時(shí)間  附錄2.9 北大有影響的校長(zhǎng)教育背景與個(gè)人貢獻(xiàn)  附錄2.10 1949年以前政府對(duì)北大的打擊  附錄2.11 1949年以后北大經(jīng)歷的意識(shí)形態(tài)改造和政治運(yùn)動(dòng)  附錄2.12 1954～1965年間北大人文和社會(huì)科學(xué)學(xué)者經(jīng)歷的政治批判  附錄2.13 百年歷史上北大經(jīng)歷的中斷事件  附錄2.14 1949年之后校內(nèi)重大政治事件  附錄2.15 1949年以后政府給北大的支持  附錄2.16 目前北大校園的來歷  附錄2.17 1978年之后的政治教育活動(dòng)  附錄3.1 1999年改革之前北大黨組織結(jié)構(gòu)  附錄3.2 1999年改革之前北大行政組織結(jié)構(gòu)  附錄3.3 北大校園圖示  附錄3.4 截止1999年北大學(xué)術(shù)組織結(jié)構(gòu)  附錄3.5 四個(gè)層面的學(xué)歷學(xué)位培養(yǎng)計(jì)劃  附錄3.6 北大學(xué)生組織結(jié)構(gòu)  附錄3.7 北大學(xué)生社團(tuán)類型  附錄3.8 北大博士生導(dǎo)師學(xué)位與年齡分布  附錄3.9 北大博士生導(dǎo)師學(xué)位與頒布地分布  附錄3.10 北大重要的紀(jì)念性活動(dòng)舉例  附錄3.11 1986—1990年北大研究項(xiàng)目和學(xué)術(shù)出版成果統(tǒng)計(jì)  附錄3.12 北大教授兼任的重要社會(huì)職務(wù)  附錄3.13 北大教師出國(guó)進(jìn)修學(xué)科與年份分布  附錄3.14 北大教師短期出訪統(tǒng)計(jì)  附錄3.15 北大獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)情況  附錄3.16 北大獲得高校優(yōu)秀教科書獎(jiǎng)項(xiàng)情況  附錄3.17 北大畢業(yè)生去向分布  附錄3.18 持有北大名譽(yù)博士和教授頭銜的世界知名人士  附錄3.19 到北大的國(guó)外來訪團(tuán)統(tǒng)計(jì)后記

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