少年版中國(guó)少年兒童百科全書（全四冊(cè)精）

內(nèi)容概要

　　21世紀(jì)是信息爆炸、知識(shí)激增的時(shí)代，我們所處的也是一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，知識(shí)更新之快令人咂舌，人們對(duì)知識(shí)的渴求永無(wú)止境。誰(shuí)占領(lǐng)了知識(shí)的前沿陣地，誰(shuí)就是贏家!誰(shuí)領(lǐng)悟了知識(shí)的深刻內(nèi)涵，誰(shuí)就是強(qiáng)者!少年兒童時(shí)期正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速，也是最為關(guān)鍵的階段，這個(gè)年齡段正是掌握知識(shí)的黃金時(shí)期。廣大少年兒童如果能充分利用這個(gè)黃金階段廣泛地汲取知識(shí)的養(yǎng)分，不斷提高自身的素養(yǎng)，將有助于他們樹立正確的人生理想和確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度，從而受益終生。
　　鑒于此，我們精心編纂了這套《少年版中國(guó)少年兒童百科全書》，本套叢書分門別類為“人類·社會(huì)”、“科學(xué)·技術(shù)”、“文化·藝術(shù)”、“自然·環(huán)境”四冊(cè)。全書采用了大量新穎又貼近生活的設(shè)題，內(nèi)容編排上遵循科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性于一體的原則，將精練的文字、生動(dòng)的圖片和包羅萬(wàn)象的知識(shí)融為一體，為少年兒童編織了一個(gè)色彩斑斕的知識(shí)宮殿。
　　衷心希望本套叢書能成為孩子們學(xué)習(xí)、生活中的良師益友，成為他們開啟智慧的鑰匙，為他們通往成功之路打下良好的基礎(chǔ)，也為塑造更多的知識(shí)型人才貢獻(xiàn)一份微薄之力。

書籍目錄

《中國(guó)少年兒童百科全書：文化藝術(shù)》目錄： 語(yǔ)言 語(yǔ)言的形成 現(xiàn)代漢語(yǔ)方言 普通話 文言 白話 中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言 二、文字的形成 世界上最古老的三種文字 漢字的形成 使用人口最多的漢字地帶 三、文字的組合形式——詞 詞義——詞的靈魂 詞義的發(fā)展變化 詞義引申 豐富詞匯的途徑 四、遣詞造句的規(guī)律 詞的語(yǔ)法性質(zhì) 言語(yǔ)習(xí)慣 詞序和句意 歧義的產(chǎn)生 句子的主干和枝葉 豐富多彩的量詞 表意嚴(yán)密的復(fù)句 五、美化語(yǔ)言的方法 用詞準(zhǔn)確 文字簡(jiǎn)練 畫龍點(diǎn)睛 選好近義詞 主要修辭方法 文學(xué)的殿堂 一、文學(xué)體裁的分類 詩(shī)歌 小說(shuō) 散文 戲劇文學(xué) 兒童文學(xué) 民間文學(xué) 報(bào)告文學(xué) 傳記文學(xué) 神話 寓言 回憶錄 二、中國(guó)古代名著名家 《詩(shī)經(jīng)》 《論語(yǔ)》 《全唐詩(shī)》 《全宋詞》 《三國(guó)演義》 《西游記》 《水滸傳》 《紅樓夢(mèng)》 三、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)名家名作 魯迅 郭沫若 茅盾 巴金 老舍 曹禺 冰心 四、外國(guó)文學(xué)名家巨著 《紅與黑》 《簡(jiǎn)?愛》 《安娜?卡列尼娜》 《巴黎圣母院》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 繪畫與雕塑 一、繪畫的種類 水粉畫 水彩畫 水墨畫 中國(guó)畫 山水畫 壁畫 人物畫 花鳥畫 連環(huán)畫 油畫 漫畫 二、中國(guó)名家名畫 顧愷之《洛神賦圖卷》 吳道子《送子天王圖》 張擇端《清明上河圖》 夏圭《雪堂客話圖》 明四家 揚(yáng)州八怪 齊白石《蝦》 徐悲鴻《奔馬圖》 三、世界名家名作 達(dá)?芬奇《蒙娜麗莎》 拉斐爾《草地上的圣母》 米開朗琪羅《創(chuàng)造亞當(dāng)》 大衛(wèi)《馬拉之死》 列賓《伏爾加河上的纖夫》 四、中外雕塑 秦始皇陵兵馬俑 敦煌莫高窟 古埃及獅身人面像 古希臘雕塑 古羅馬雕塑 大衛(wèi) 維納斯 短跑 中長(zhǎng)跑 馬拉松跑 障礙跑 跨欄跑 接力賽跑 競(jìng)走 二、球類運(yùn)動(dòng) 足球 籃球 排球 乒乓球 羽毛球 網(wǎng)球 三、水上運(yùn)動(dòng) 競(jìng)技游泳 花樣游泳 跳水 水球 四、冰雪運(yùn)動(dòng) 花樣滑冰 速度滑冰 滑雪 冰上舞蹈 音樂(lè)與舞蹈 一、音樂(lè)常識(shí) 音樂(lè)樂(lè)譜 聲樂(lè)的三大唱法 交響音樂(lè) 歌劇音樂(lè) 通俗音樂(lè) 搖滾樂(lè) 管樂(lè)器 弦樂(lè)器 打擊樂(lè)器 彈撥樂(lè)器 三、中外名曲名家 《義勇軍進(jìn)行曲》 《黃河大合唱》 《莫斯科郊外的晚上》 《馬賽曲》 《國(guó)際歌》 莫扎特 貝多芬 肖邦 柴可夫斯基 理查德?克萊德曼 四、舞蹈藝術(shù) 舞蹈的起源 民族舞 民間舞 現(xiàn)代舞 芭蕾舞 霹靂舞 五、舞蹈名家和名舞 吳曉邦 白淑湘 鄧肯 烏蘭諾娃 戴愛蓮 《霓裳羽衣舞》 《睡美人》 《天鵝之死》， 戲劇與曲藝 一、戲劇分類 話劇 歌劇 舞劇 二、劇種 京劇 評(píng)劇 河北梆子 豫劇 越劇 黃梅戲 三、戲曲名流 京劇“四大名旦” 京劇“四大須生” “麒派”老生周信芳 越劇十姐妹 黃梅戲藝術(shù)家嚴(yán)鳳英 四、曲藝 相聲 山東快書 京韻大鼓 二人轉(zhuǎn) 評(píng)書 快板 電影與電視 一、影視片的分類 喜劇片 歷史片 恐怖片 功夫片 科幻片 紀(jì)錄片 動(dòng)畫片 電視劇 兒童電視劇 二、電影的拍攝與制作 電影文學(xué)劇本 導(dǎo)演 鏡頭 演員 錄音 美術(shù) 服裝 化妝師 道具 三、中外經(jīng)典影片 《漁光曲》 《開國(guó)大典》 《末代皇帝》 《霸王別姬》 《亂世佳人》 《摩登時(shí)代》 《星球大戰(zhàn)》 《侏羅紀(jì)公園》 《泰坦尼克號(hào)》 《哈里?波特》 建筑與園林 一、建筑史的風(fēng)景 長(zhǎng)城 北京故宮 布達(dá)拉宮 埃及金字塔 羅馬大角斗場(chǎng) 巴黎圣母院 泰姬陵 圣彼得大教堂 巴黎凱旋門 二、多彩的現(xiàn)代建筑 摩天大樓 玻璃大廈 悉尼歌劇院 三、風(fēng)格迥異的園林藝術(shù) 頤和園 圓明園 蘇州古典園林 杭州西湖 …… 《中國(guó)少年兒童百科全書：人類社會(huì)》 《中國(guó)少年兒童百科全書：自然環(huán)境》 《中國(guó)少年兒童百科全書：科學(xué)技術(shù)》

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：      語(yǔ)言 一般而言，通過(guò)與外界環(huán)境的接觸以及爸爸媽媽的教育，我們?cè)?歲之前會(huì)自然學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言。從此，它將陪伴我們一生，每天我們都會(huì)說(shuō)許許多多的話來(lái)表達(dá)我們的喜怒哀樂(lè)。我們一般都會(huì)認(rèn)同，語(yǔ)言是人類用以交際和交流思想的最基本也是最重要的方式。但請(qǐng)注意，并不是只有說(shuō)出來(lái)的話是語(yǔ)言，人們用文字記錄下來(lái)的文字也是語(yǔ)言，因?yàn)檎Z(yǔ)言有兩種形式：口頭的和書面的。口頭的語(yǔ)言自然不用再說(shuō)，因?yàn)槲覀兠刻於荚谑褂?，這也是人與動(dòng)物最大的區(qū)別之一，可什么是書面的語(yǔ)言呢？例如，參加學(xué)校演講比賽的演講稿、播音員使用的播音稿……這都是書面的語(yǔ)言?？陬^語(yǔ)言是由聲音和意義構(gòu)成的，書面語(yǔ)言除了要有聲音和意義以外，還要有記錄它的文字。 我們不能說(shuō)口頭語(yǔ)言與書面語(yǔ)言哪個(gè)更重要，因?yàn)樗鼈兊淖饔酶饔袀?cè)重點(diǎn)。歷史上的任何一個(gè)民族，無(wú)論它多落后或是它多先進(jìn)，它都有自己的口頭語(yǔ)言，因?yàn)闆](méi)有有聲語(yǔ)言，人與人之間就沒(méi)法交流。而書面語(yǔ)言就不一樣了，只有一個(gè)民族發(fā)展到一定的階段，產(chǎn)生了文字，才會(huì)隨之產(chǎn)生書面語(yǔ)。例如，我們的漢語(yǔ)已經(jīng)有幾萬(wàn)年的歷史了，而漢字呢？如果從已經(jīng)形成了系統(tǒng)的甲骨文算起，只有三千四五百年，從早期出現(xiàn)的零星文字算起，大約也只有五六千年的歷史。按我們平常的感覺，可能認(rèn)為五六千年已經(jīng)很漫長(zhǎng)了，但與幾萬(wàn)年的歷史相比仍顯得有些短暫了。正因?yàn)槿绱耍覈?guó)歷史上才會(huì)出現(xiàn)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的歷史空白，因?yàn)槟菚r(shí)的人類沒(méi)有書面的語(yǔ)言留下來(lái)。 語(yǔ)言的形成 語(yǔ)言的歷史非常久遠(yuǎn)，自從有了人類就產(chǎn)生了語(yǔ)言。但是我們不知道語(yǔ)言是哪一天產(chǎn)生的，又是如何產(chǎn)生的，一直以來(lái)語(yǔ)言的形成都是一個(gè)謎。這就給了語(yǔ)言學(xué)家們一個(gè)巨大的想象和探索空間，相關(guān)的理論和假說(shuō)就應(yīng)運(yùn)而生，但目前還沒(méi)有一個(gè)理論和假說(shuō)能成為定論。 在動(dòng)物園里我們看到，母猩猩是不需要和自己的孩子用語(yǔ)言“交流”的，因?yàn)樾⌒尚煽梢宰プ∧赣H身上的長(zhǎng)毛，隨時(shí)跟在母親的身邊。作為人類，我們褪去毛發(fā)層，開始直立行走，孩子再也無(wú)法時(shí)時(shí)刻刻緊隨著自己的母親。為了在尋找食物時(shí)方便行動(dòng)，母親通常會(huì)把自己的孩子放在旁邊，并且會(huì)說(shuō)些什么安慰他們，這就是母親的喃喃之語(yǔ)和孩子的咿呀之語(yǔ)。有的語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為，這些“話”都可以被理解成為某種代碼，這種代碼在日后逐漸形成人類語(yǔ)言中的詞匯，應(yīng)被視為是人類語(yǔ)言的雛形和起源。不過(guò)，我國(guó)多數(shù)語(yǔ)言學(xué)家接受的是馬克思主義的語(yǔ)言起源說(shuō)，認(rèn)為是勞動(dòng)創(chuàng)造了語(yǔ)言。

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《少年版中國(guó)少年兒童百科全書(套裝共4冊(cè))》以無(wú)與倫比的信息量，圖文并茂的新模式，多元化的知識(shí)體系，最其人性化的體倒，獨(dú)具匠心的版式，簡(jiǎn)潔明了的條目，精彩紛呈的圖片，成就了這部經(jīng)典的百科全書。墨人主編的《少年版中國(guó)少年兒童百科全書》是少年兒童邀游太空、跨躍極地、聆聽歷史和探索未來(lái)的一條捷徑，同時(shí)也是為家長(zhǎng)準(zhǔn)備的一份教子成龍的教育指南。

圖書封面

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