行走鏡中

出版時間:2011-6  出版社:中國戲劇出版社  作者:李鎮(zhèn)  頁數(shù):316  
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內(nèi)容概要

  《行走鏡中:電影文本的細(xì)讀》是一部七零后學(xué)人的論文集。從這集子中,看到了后生可畏和來者孔嘉。而在這集子后面,看到了年輕學(xué)人承襲下來的舊的苦悶和新時代給他們創(chuàng)造的新的兩難。

作者簡介

李鎮(zhèn),筆名小鎮(zhèn)、雷震子。1973年4月出生,上海人,1994年參加工作。2001年考入中國電影藝術(shù)研究中心,電影學(xué)專業(yè),師從吳迪(啟之),2004年畢業(yè),獲文學(xué)碩士學(xué)位。曾任《當(dāng)代電影》雜志社編輯,現(xiàn)供職于中國電影藝術(shù)研究中心電影研究室,研究方向為中國電影史、現(xiàn)當(dāng)代電影人物研究;旁涉動畫史與理論,并有外國電影理論的譯作問世。曾在多部紀(jì)錄片中擔(dān)任撰稿和藝術(shù)指導(dǎo),獲得過省級魯迅文學(xué)獎、“五個一”工程獎等。2004年參與策劃“時光網(wǎng)”。2007-2011年參與國家項目“中國電影人口述歷史”的第一期工程,為主要組織、策劃者之一。主編《中國電影人口述歷史叢書·學(xué)人卷:銀海浮槎》(50萬字),已由民族出版社2011年出版發(fā)行。

書籍目錄

序一 序二 自序 電影批評 《勛業(yè)千秋》殘本細(xì)讀 《迎春花》——滿洲偽國之密語 一朵芙蓉著風(fēng)雨——謝晉影片《芙蓉鎮(zhèn)》與中國人“身體”的覺醒 沉重的翅膀——謝飛影片《我們的田野》讀解 人物研究 光陰為證——百歲影人王為一的電影人生 張一白的浪漫美學(xué) 豐富的痛感——高群書電影的現(xiàn)實意義 尹力電影的敘事維度、影音策略及文化立場 鏡中的行者——鄭大圣和他的電視電影 她就是呂蓓卡——張菁電視電影研究 類型·現(xiàn)象 當(dāng)歷史被消費——國產(chǎn)革命史詩巨片的“類型”之惑 賀歲片與轉(zhuǎn)型期的大眾生活 中國動畫60年“觀念系統(tǒng)”淺議 灰太狼的秘密——兒童卡通片中的狼以及它所代表的成人世界 1950—1954年《長城畫報》辦刊策略初探 詩盡人間味紙上意無窮——孫瑜《大路》手稿細(xì)讀 電影院與中國城市生活 口述歷史 與電影史對話 口述歷史本體屬性初探 記憶無價——《中國電影人口述歷史·學(xué)人卷:銀海浮槎》序

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:   達(dá)了作者因為信仰缺失導(dǎo)致對人生的幻滅心態(tài),而這并非個案,此文在當(dāng)時得到了許多青年讀者的共鳴;當(dāng)然,這與以往不同的言辭和語調(diào)同時也受到了很多非議,由此引發(fā)了一場全社會關(guān)注的人生觀大討論。 影片的目的很像是對這個現(xiàn)實提問的回應(yīng),謝飛也確實提到過《我們的田野》中一段重要的臺詞就取自那次討論。因此該片也可以看作是一部鼓舞、勉勵、規(guī)勸新時代下的人們重塑理想、奮發(fā)圖強的勵志作品。 情感 《我們的田野》雖然分為現(xiàn)實與記憶兩條線索,但故事還是將更多的篇幅留給了主人公對“文革”遭遇的敘述。 影片沒有對災(zāi)難進(jìn)行直接地、血淚斑斑地控訴,而是從初始就確定了一個相對來說比較積極、甚至是浪漫的基調(diào)。作品中的華彩片段無不出現(xiàn)在下鄉(xiāng)插隊生活的記憶之中,而在“現(xiàn)實”部分,影像大都失去了浪漫色彩,顯得比較平淡。對看過此片的人來說,印象最深的莫過于五個主人公在白樺林嬉戲的場面,它是全片最動人的影像,也是整部影片最重要的組成部分。主人公希南對于“文革”插隊的回憶,就從這里開始。初到北大荒的青年們雖然對開荒點的條件感到不快,但是他們對白樺林的發(fā)現(xiàn)頓使失望煙消云散,是什么使他們對生活充滿熱情,對美好的事物有著仿佛天生的敏感?是青春。青春總是與理想、希望等令人振奮的詞匯聯(lián)系在一起。追憶青春,進(jìn)而歌頌青春、歌頌理想是全片的基點。貼有五個伙伴在白樺林合影的掛盤在故事后半段的多次出現(xiàn)并非只是一個推動劇情發(fā)展的小道具,從照片中那些恣意散發(fā)著青春活力的年輕人臉上,看不到苦難、憂愁等任何消極的東西,這無疑是對青春主題的反復(fù)詠嘆。 對于不少有過下鄉(xiāng)插隊經(jīng)歷的人來說,在下鄉(xiāng)初期,都有過短暫的新鮮感,然后隨之而來的便是難熬的日子,不但有嚴(yán)酷的自然條件、繁重的勞動、艱苦的生活,而且有些人發(fā)現(xiàn)親情、友誼的失去,有些人遭遇精神的羞辱,很多人對未來失去信心,他們體會到自己寶貴的青春消耗得沒有意義,學(xué)習(xí)、事業(yè)沒有希望,家庭、婚姻更無從談起,人們的消極情緒逐漸顯露;由于政治運動的漫長和“斗爭”的升級,悲劇時有發(fā)生。《我們的田野》對于“文革”的回憶也基本遵循了這樣一條線性軌跡。但是無論在故事的篇幅上,還是在影像上,影片都在竭力張揚青春的美好,而明顯壓縮和克制著表現(xiàn)苦難的部分。情節(jié)往往在不幸即將發(fā)生的瞬間就出現(xiàn)浪漫化的轉(zhuǎn)折。在“打狗事件”中,知青與村民的矛盾激化為即將爆發(fā)械斗的時刻,沖突卻意外地化解了,老獵人還帶著知青們一起回家吃狗肉,這個轉(zhuǎn)折顯得不太真實?!懊月贰边@一段格外具有象征意義,初到北大荒的他們在連部學(xué)習(xí)完樣板戲后返回營地的途中,由于不熟悉荒野的地形迷路了,這種事情發(fā)生在北大荒是相當(dāng)危險的,然而他們?nèi)计痼艋?,深秋的寒意被擋在火光之外,他們圍坐在一起大談理想、作詩、唱歌,場面充溢溫馨和浪漫氣息。深夜,老連長發(fā)現(xiàn)了幾乎要在睡夢中凍死的他們,把他們喚醒;于是年輕人們不得不挪動即將凍僵的身體跑步取暖,沒一會兒,他們第一次看到荒原的日出時,每個人都激動得歡呼雀躍。這些年輕人身上的生命力不僅是青春的證明,也顯示著理想的力量。

編輯推薦

《行走鏡中:電影文本的細(xì)讀》在研究方法上,跨越了多個學(xué)科,且想象力豐富,不拘泥于現(xiàn)成理論。

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