給予的力量

前言

2004年12月下旬，一場突如其來的自然災害促成了有史以來最大規(guī)模的人道主義援助。    在南亞，海嘯奪去了成千上萬人的性命，并使一百萬多人無家可歸。災難拆散了家庭，孩子失去了父母，為人父母者也要承受失去子女的痛苦。部分家庭甚至僅有一人幸免于難。    來自大自然的可怕力量和來自海嘯的毀滅性破壞也促使了一種驚人的現(xiàn)象：全世界人們都希望能幫助受難民眾。成千上萬的鄰邦人民伸出援手幫助了受難國家的人們。他們提供帳篷，有心靈的關懷慰藉他們的創(chuàng)傷。外籍游客停止他們的沙灘旅行，志愿幫助當?shù)厝嗣駳w理遺體，確認姓名。全世界數(shù)以千萬人迅速通過紅字會幫助了受災地區(qū)。各國政府也積極號召本國人民行動起來，對災區(qū)重建捐助了大量物資。全世界共允諾救助資金達到了85億美元。我想你自己應該也是捐助者之一吧。在很多國家，超過一半的民眾寄出了自己的心意。    這種來自全球的慷慨捐助、積極反應，影響了很多人，甚至改變了他們的一生。對海嘯災難的迅速反應也告訴我們，其實用心給予并不是那么難的一件事情。    當今世界有很多災難比海嘯更兇猛，它們有可能會使更多的人喪失生命——只是它們無法確切形容，無法在第一時間或者沒那么容易在電視上呈現(xiàn)。通常情況下，在當?shù)匚覀內(nèi)鄙侔l(fā)動媒體的一些好心人，而且當?shù)厝顺３２魂P注甚至排斥外來的媒體報道。蘇丹西部達爾富爾地區(qū)的種族清洗、艾滋危機、本可預防的嬰兒死亡都是會導致人喪失生命的災難。每一個悲劇的發(fā)生都促使熱心、勇敢的人們行動起來拯救生命。與海嘯受災地區(qū)一樣，那些未知的戰(zhàn)爭及疾病受害者也需要得到我們的同情。如果可能，我們希望您能發(fā)揚樂善好施的精神，將我們所提到的受難人民考慮在內(nèi)。    在書中你可以看到，我們注重講述個人動機，個人行為。所以，事實上這本書是為您而寫的。    我們希望這本書讀起來像是一場談話。就像我們與你坐在同一個房間，或許在一起喝茶(哈維喜歡濃咖啡)。我們可以談談人生，談談你所做的貢獻和你的未來。我們開懷大笑，我們談論彼此的想法，彼此鼓舞。每個人都從另一個人那里有所收獲，就像大多好朋友做的一樣。在談話結(jié)束以后，我們都能感覺對自己比以前更滿意，對我們所在的世界更滿意。我們有奉獻更多的激情，我們每一個人都會改變和改善我們自己的人生。如果我們自身能做到這些，我們也就肯定能改善他人的人生。    可能你有發(fā)現(xiàn)這本書中有_章與其他章節(jié)的注重點有所不同。那是第五章，是寫工作場合的給予的。在最后一刻，我們決定將這一章作為給予在企業(yè)中的應用加入本書。也許你會問為什么，你知道，絕大多數(shù)人的生活里，工作占據(jù)著非常重要的角色。也許工作占去了我們?nèi)种坏那逍褧r間(非睡眠狀態(tài))。絕大部分人都在企業(yè)中工作，而且我們相信，如果人們能在工作場合實踐應用書中所提到的給予的思想與原則，他們也一定能給他人帶來重大積極的影響。實際上，當你將這些準則帶入工作時，你也就是在工作中推廣了一種更加健康、更加平衡的生活文化，會給公司集團帶來很大的貢獻。    艾琳·安德森在環(huán)球郵報上曾發(fā)表過一篇文章《科學家建議：多做好事可提高健康水平，使人更加快樂》。文中講述了一系列研究，這些研究都支持了我們的信念：給予可以使給予者本人受益。    一項研究顯_示：表現(xiàn)出更高層次利他主義＼的人們往往能體會到“給予者的快樂”，同時體內(nèi)的內(nèi)啡肽得到釋放(使人幸福興奮)。這種快樂可以“提升免疫系統(tǒng)，使其迅速從手術中恢復起來，減少那些不眠之夜”。    感謝新的腦部掃描技術，科學家們發(fā)現(xiàn)的一些證據(jù)顯示：人類從一生下來就懂得相互關心，相互幫助。    佛羅里達一項有關人類與艾滋的研究也揭示了那些志愿去幫助他人的人要比不愿幫助他人的人更長壽。    英國一項民意測驗發(fā)現(xiàn)，超過一半的被調(diào)查對象表示，他們的健康狀況在做志愿工作時得到了不同程度的改善。還有兩成的人表示在志愿工作期間體重下降，比其他減肥方式有效多了。也許我們下一本書就是有關減肥的書了——也或者這本書本身就是一本瘦身秘笈，只是我們沒有意識到而已。如果你在志愿工作之后減輕了體重，請一定要讓我們知道。    很久以前我們就說過，隨著時間的推移，越來越多的有關志愿工作、利他主義以及給予的研究會展開。對于調(diào)研結(jié)果，我們非常有信心。他們都會不可否認地證實給予具有雙重影響：給予者如同被給予者一樣從中受益。而對我們所有人來說，這是一個非常好的消息。    在精神和行為上慷慨大方、寬宏大量，在很大程度上可使心靈安寧。    不管給予的那一刻我們“失去”什么，或許是時間、金錢，或許是機遇，都將會以另外的方式更多地補償給我們。我們相信，我們的收獲會是巨大和持久的。給予使我們加深了朋友感情，教會了別人慷慨奉獻，更多地完善了自我，體會到了自由、開心和愛。皮耶洛·費魯奇說得好：“善待他人是尋找自我的最好方式?！?   如果你努力發(fā)展你的給予技巧，它將會使你的家庭，你的團隊，還有你自己從中受益。我們強烈推薦你與他人分享本書(包括復印版)中的思想及故事，或者也分享你自身的給予經(jīng)歷。我們相信，通過共同努力，我們一定能建造一個更加充滿關愛的世界。謝謝大家。    哈維、艾辛

內(nèi)容概要

這是一個充滿暴力、痛苦的世界，一個環(huán)境被大肆破壞的世界，我們就在這樣的世界中生存。怎樣做才能治愈他人的傷口，減輕他們的痛苦？而對于自己的傷痛，我們又該如何應對？
這就需要給予。每個人都有可以給予的東西。它可以是時間、金錢，也可以是智慧、愛或其他許許多多的東西。
本書分為六章，從整體上講述了講述給予的好處、給予什么、給予誰、給予多少、怎么給予和企業(yè)中的給予。

作者簡介

艾辛·賈邁勒（Azim Jamal）
國際勵志演說家，蘇菲全球公司（www.corporaresufi.com）的創(chuàng)始人和董事長。蘇菲全球公司致力于通過蘇菲和當代哲學家?guī)椭鷤€人和公司挖掘潛力并重新獲得平衡。2003年，加拿大溫哥華職業(yè)演講協(xié)會授予他星火獎。
 哈維·麥金農(nóng)（Harvey Mckinnon）
北美優(yōu)秀的募捐專家，勵志演說家。他曾幫助國際特赦組織、加拿大癌癥協(xié)會、聯(lián)合國兒童基金會等非營利機構(gòu)募捐數(shù)百萬美元。他的募捐咨詢公司——哈維?麥金農(nóng)協(xié)會
（www.harveymckinnon.com），在加拿大和美國為各種機構(gòu)提供服務。

書籍目錄

第一章 為何言給予
你是給予的受益者
給予的益處
給予是一種美好的體驗
要點
第二章 你能給予什么
愛
笑聲
知識
領導才能
希望
生命
時間
金錢
技能
健康
撫觸
關注
忠告
給予你最需要的
平衡
要點
第三章 給予的對象
從自身開始
關心你的家人
社區(qū)
保護我們的地球
要點
第四章 如何、何時、何處給予以及給予多少
如何給予
何時給予
給予何處
給予多少
要點
第五章 給予在企業(yè)中的應用
給予客戶
給予員工
給予社區(qū)
要點
第六章 舍得
最后的話
要點

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：有些人聲稱他們不能給予，因為他們在自我實現(xiàn)上尚未達到一定的層次。他們這樣說的依據(jù)也許是馬斯洛著名的需求層次理論。馬斯洛是一位研究人類動機的心理學家。在這一研究中，他創(chuàng)建了金字塔模型，形象地展示了人類的需求層次。位于馬斯洛金字塔底部的是人類最基本的生理需求，包括對空氣、水、食物、住所、取暖、睡眠、求偶等的需求；第二層次是安全需求：來自比如基本保障設施、社會秩序、法律等的保護；第三層次是社交需求：對愛、家庭、友誼以及群體歸屬感等的需求；第四層次是尊重需求，包括成就、榮譽、責任、獨立、威望以及地位的認可與滿足等。在馬斯洛的五層金字塔需求模型上，自我實現(xiàn)需求是最高等級的需求。這一需求要通過個人成長、自我實現(xiàn)以及充分發(fā)揮自己的潛力來實現(xiàn)。后來自我實現(xiàn)需求被放在了第七個層次（緊隨其后的兩個層次分別是：認知需求——知識、意義、自我意識；審美需求——美、和諧、形式）。之后人們又增加了第八需求層次，也是最后一個需求層次：精神需求。這一需求要通過自我超越以及幫助他人完成自我實現(xiàn)的目標來滿足。

媒體關注與評論

很久以來我們就需要這樣一本書，現(xiàn)在該大家來伸出援手了。購買并與他人分享，送給朋友。這本書將改變你的一切?！　　陡咝苋松系钠邆€習慣》的作者賽斯·高汀我們的命運最終將取決于我們的奉獻，而不是我們的所得。這本強大并鼓舞人心的著作會讓你過上更加卓越的生活。成為自己真正想成為的人?！　　顿u掉法拉利的高僧》的作者羅賓·夏瑪印象極其深刻……非常鼓舞人心。　　——《意念的力量》的作者志韋恩·W.戴爾博士艾辛·賈邁勒和哈維·麥金農(nóng)告訴我們：為何言給予。給予的對象，拿什么給予，怎樣給予何時給予。他們再次令人信服地詮釋了一個古老格言：奉獻越多，收獲也就越多?！　　冻晒Ψ▌t》的作者、《心靈雞湯》系列圖書的創(chuàng)始人之一杰克·坎菲爾德

編輯推薦

《給予的力量》：青海格桑花教育救助會成立于2005年2月19目，致力于為青海等西部地區(qū)青少年提供資助，幫助他們完成學業(yè)和改善成長環(huán)境。人人給予，給予人人給予越多，收獲越多。

圖書封面

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