說蕭長(zhǎng)華

內(nèi)容概要

蕭長(zhǎng)華是著名京劇丑行表演藝術(shù)家、卓越的戲曲教育家。從1904年起至1940年止，他在喜連成（富連成）科班任教三十六年，建國(guó)后又一直在中華戲曲學(xué)校教戲，一生的品德，有很多足以為后人學(xué)習(xí)之處。在六十余年的教學(xué)生涯中，他前后有上千的生徒，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀戲曲人才，遍及全國(guó)各京劇演出團(tuán)體。他從不私收弟子，其它生、旦、凈、武生、小生、老旦、武旦等各行著名演員，也無不受過蕭的培養(yǎng)。鈕驃主編的《說蕭長(zhǎng)華》收錄文章均出自蕭老弟子或同事之手，全方位、多角度地總結(jié)了蕭老表演、教學(xué)的成就，評(píng)價(jià)了他為人師表的高尚品德，是研究蕭長(zhǎng)華藝術(shù)人生的珍貴史料。

書籍目錄

出版前言
壹  祝賀八十壽辰
  祝一位不平凡的老人長(zhǎng)壽
  蕭長(zhǎng)華先生的藝術(shù)勞動(dòng)和道德品質(zhì)
  蕭長(zhǎng)華老先生青春長(zhǎng)在
  祝蕭長(zhǎng)華先生松柏長(zhǎng)青
  戲曲教育家蕭長(zhǎng)華
  蕭長(zhǎng)華先生八十壽辰
  藝齡七十年桃李滿天下——蕭長(zhǎng)華的二三事
  我們的校長(zhǎng)——蕭長(zhǎng)華老爺爺
  蕭長(zhǎng)華老先生八十壽辰
貳  紀(jì)念百歲誕辰
叁  藝術(shù)評(píng)論
肆  訪問記述
伍  回憶與懷念
陸  著述摘抄
柒  詩聯(lián)輯錄
附錄
出版后記

章節(jié)摘錄

　　“周瑜是個(gè)精明人，知道他話中有刺，另有文章，但一時(shí)不能會(huì)意，沉吟著未及答話，魯肅卻越聽越生氣：你怎么越說越不像話了！就忍不住氣憤地說：‘??？你叫我主屈膝受辱于國(guó)賊乎！’孔明不睬他，只顧接下去沉靜地說：‘愚有一計(jì)，并不勞牽羊擔(dān)酒，獻(xiàn)土納?。灰嗖挥糜H自渡江！’話說到這里，周瑜疑惑不解，用目光向魯肅探詢什么意思，魯肅也表示莫名其妙?？酌髦蛔霾灰姡又f：‘只須一介之使，扁舟送兩人到江上，曹操若得此二人，百萬之眾皆卸甲卷旗而退矣?！@里要把‘兩人’、‘二人’念得慢一點(diǎn)兒，語調(diào)要很輕松，表示并不知道這兩個(gè)人與東吳有何關(guān)系，把這兩個(gè)人看得很輕。從‘百萬之眾’起，又要把語氣放慢，留時(shí)間讓周瑜去思索。周瑜這可就被他蒙住了，看了看魯肅，好像問：這是指的誰??？魯肅表示：不知道。周瑜不得要領(lǐng)，只好姑且追問一句：‘哦，用哪二人可退曹兵？’孑L明仍不說穿，再墊了一遍底子：‘江東去此兩個(gè)人，如大木林中飄落一葉，太倉減一栗耳；而曹操得之，必大喜而去?！@前面幾句還要突出，表示把這‘兩個(gè)人’看得很輕。周瑜不耐煩再兜圈子了，他急欲打破疑團(tuán)，跟魯肅對(duì)了對(duì)眼光后，就急問：‘果用哪二人？’孔明子是說：‘……操本好色之徒，久聞江東喬公有二女，’這里‘好色’也要突出一點(diǎn)兒，好為下面的話鋪路；‘喬公’二字要特別延長(zhǎng)、加重，念時(shí)還要故意不看周瑜，表示自己絲毫不知他跟周瑜的關(guān)系。這時(shí)候，周瑜可愣住了，好容易才勉強(qiáng)忍住了，瞪眼看著孔明；魯肅也吃了一驚，站了起來，想攔住他的話，但一個(gè)‘啊’字未出口，就被故作鎮(zhèn)靜的周瑜示意阻止了，不讓他插嘴?？酌鞑还芩麄儯€是神色不變地念下去：‘長(zhǎng)日大喬，次日小喬，有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌?！@是用夸張的、如像吟哦的聲調(diào)說的。接下去是：‘操曾發(fā)誓日：“吾一愿掃平四海以成帝業(yè)；一愿得江東二喬，置之銅雀臺(tái)以樂晚年，雖死無限矣?！薄@幾句話說得像真有其事一樣?！　　棒斆C實(shí)在聽不下去了，又想起身攔阻，仍被周瑜拂袖止住，只好勉強(qiáng)忍住坐下。周瑜也是惱不得、急不得，他盡量叫自己鎮(zhèn)靜下來，勉強(qiáng)聽下去。但孔明卻單刀直入地對(duì)周瑜說了：‘他今雖引百萬之眾，虎視江南，其實(shí)為此二女?！阎荑ふf得臉色都變了；把魯肅說得干著急，無計(jì)可施?？酌髋杂^周瑜神色，知道已被激怒到極點(diǎn)了，就故意又向他沖擊一下：‘啊，都督，’出神的周瑜勉強(qiáng)應(yīng)了一聲，魯肅就乘他轉(zhuǎn)過臉來的機(jī)會(huì)，向他示意：別往下說了！又被周瑜阻止了，無可奈何地在旁忐忑不安?？酌骶o接著就說：“何不去尋喬公，以千金買此二女，差人送與那曹操?！薄　　?/pre>








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