流行歌曲寫(xiě)作十八講

出版時(shí)間:2012-3  出版社:人民音樂(lè)出版社  作者:付林,胡音聲 著  頁(yè)數(shù):186  
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前言

當(dāng)今流行歌曲寫(xiě)作技術(shù)與創(chuàng)作理念已不再受傳統(tǒng)作曲技法及思維模式所制約,正探索性地走向一條自由創(chuàng)新發(fā)展的新路。從音樂(lè)創(chuàng)作技術(shù)來(lái)說(shuō),流行音樂(lè)是流速最快、變數(shù)最多的藝術(shù)形式。流行歌曲寫(xiě)作在承襲傳統(tǒng)作曲理論技法基礎(chǔ)上,吸納了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),從電腦音樂(lè)創(chuàng)作到數(shù)字錄音制作,將中西方傳統(tǒng)音樂(lè)、古典音樂(lè)、民族民間音樂(lè)、現(xiàn)代與流行音樂(lè)分解后重新組合起來(lái)。從音樂(lè)創(chuàng)作理念來(lái)講,流行歌曲寫(xiě)作是鏈接歌手、媒體、大眾情結(jié)的紐帶,是大眾媒體、娛樂(lè)行業(yè)的透視鏡,透析流行音樂(lè)文化的多元走勢(shì),用更多優(yōu)秀的新作來(lái)疏通我們時(shí)代的發(fā)展脈絡(luò),詮釋社會(huì)生活的意義本質(zhì),升華人們生命的快樂(lè)指數(shù)。流行歌曲寫(xiě)作作為一門(mén)新的專(zhuān)業(yè)課程,現(xiàn)已在一些音樂(lè)藝術(shù)院校開(kāi)設(shè)。本書(shū)是在編者多年教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,對(duì)原有講稿進(jìn)一步修訂擴(kuò)充,使其更適用于音樂(lè)院校作曲與音樂(lè)制作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生以及眾多喜愛(ài)流行歌曲寫(xiě)作的年輕人學(xué)習(xí)和使用。本書(shū)分為上下篇兩部分,上篇寫(xiě)作技法為“解”;下篇寫(xiě)作理念為“析”。上篇為寫(xiě)作技法篇:通過(guò)對(duì)音樂(lè)的基因、流線、脈搏、結(jié)構(gòu)、關(guān)節(jié)、色彩、表現(xiàn)、高潮、記憶點(diǎn)、風(fēng)格等大量譜例的講解,使學(xué)習(xí)者掌握流行歌曲寫(xiě)作的基本方法和實(shí)用的創(chuàng)作手段,表現(xiàn)流行歌曲的個(gè)性特點(diǎn)和形態(tài)特征。下篇為寫(xiě)作理念篇:通過(guò)對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)、沖動(dòng)、理性、境界、源流、嫁接、流程、接口、文學(xué)等大量例證的分析,使學(xué)習(xí)者明晰如何提升流行歌曲的品位,怎樣運(yùn)作原創(chuàng)作品的傳播、推廣及進(jìn)入市場(chǎng)并產(chǎn)生效應(yīng)。本書(shū)力求以新的視角,將流行歌曲寫(xiě)作技法與寫(xiě)作理念架構(gòu)、整合。意在強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作技法要有寫(xiě)作理念的牽引,而寫(xiě)作理念要靠寫(xiě)作技法的支撐,二者相輔相成。讓喜愛(ài)流行歌曲寫(xiě)作的年輕朋友步人一條寫(xiě)作技法與寫(xiě)作理念同構(gòu)的快捷通道。本書(shū)試圖使用帶有文學(xué)色彩的筆調(diào)、流暢的語(yǔ)境、典型的譜例,將歌曲寫(xiě)作單一的技法、程式的理念變得鮮活、靈動(dòng)、時(shí)尚、流行,使之更貼近時(shí)下青年人讀書(shū)的習(xí)性與心境。流行歌曲寫(xiě)作看似簡(jiǎn)單、易學(xué),但是若想寫(xiě)出受大眾喜愛(ài)且被廣為傳唱的好歌,既非簡(jiǎn)單,亦不容易。因此,不要怕別人說(shuō)流行歌曲寫(xiě)作是低端產(chǎn)品,以大眾音樂(lè)文化所需為本,這是流行歌曲寫(xiě)作的方向,也是流行音樂(lè)人集結(jié)、匯流之走向。流行音樂(lè)不但屬于時(shí)下年輕心動(dòng)的人們,更屬于未來(lái)新新人類(lèi)。

內(nèi)容概要

  本書(shū)用帶有文學(xué)色彩的筆調(diào),流暢的語(yǔ)境,典型的譜例,將歌曲寫(xiě)作單一的技法,程式的理念變得鮮活,靈動(dòng),時(shí)尚。流行音樂(lè)不但屬于時(shí)下年輕心動(dòng)的人們,更屬于未來(lái)新新人類(lèi)。

書(shū)籍目錄

上篇 寫(xiě)作技法篇
第一講 音樂(lè)的基因——?jiǎng)訖C(jī)的生成與主題樂(lè)句的寫(xiě)作
第一節(jié) 動(dòng)機(jī)的生成
一、認(rèn)識(shí)動(dòng)機(jī)
二、動(dòng)機(jī)的音程與節(jié)奏特性
三、動(dòng)機(jī)生成常用方法
第二節(jié) 主題樂(lè)句的寫(xiě)作
一、認(rèn)識(shí)主題樂(lè)句
二、主題樂(lè)句的類(lèi)型及表現(xiàn)特征
第二講 音樂(lè)的流線——旋律線條的類(lèi)型特征及運(yùn)用
第一節(jié) 旋律線條的類(lèi)型
一、認(rèn)識(shí)旋律線
二、旋律線條的類(lèi)型及表現(xiàn)特征
第二節(jié) 各類(lèi)旋律線條的運(yùn)用
一、直線型旋律線條的運(yùn)用
二、曲線型旋律線條的運(yùn)用
三、斜線型旋律線條的運(yùn)用
四、線條對(duì)比交織的運(yùn)用
第三講 音樂(lè)的脈搏——節(jié)奏的類(lèi)型及節(jié)奏節(jié)拍的運(yùn)用
第一節(jié) 節(jié)奏的類(lèi)型
一、認(rèn)識(shí)節(jié)奏
二、常用的節(jié)奏類(lèi)型與節(jié)拍重音的形式
第二節(jié) 節(jié)奏、節(jié)拍的運(yùn)用
一、均等鏈條型節(jié)奏
二、分節(jié)鏈條型節(jié)奏
三、切分節(jié)奏
四、弱拍、弱起、休止拍
五、變節(jié)奏與變節(jié)拍
第四講 音樂(lè)的結(jié)構(gòu)——樂(lè)句、樂(lè)段的構(gòu)成及曲式運(yùn)用
第一節(jié) 音樂(lè)結(jié)構(gòu)與曲式基本概念
一、認(rèn)識(shí)音樂(lè)結(jié)構(gòu)
二、曲式的基本概念
三、流行歌曲常見(jiàn)曲式類(lèi)型
第二節(jié) 曲式結(jié)構(gòu)的運(yùn)用
一、對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)的運(yùn)用
二、不對(duì)稱(chēng)結(jié)構(gòu)的運(yùn)用
三、特殊性結(jié)構(gòu)的運(yùn)用
第五講 音樂(lè)的關(guān)節(jié)——前奏、間奏、尾聲的功能
第一節(jié) 前奏、間奏、尾聲的作用及設(shè)計(jì)思路
一、前奏、間奏、尾聲的作用
二、前奏、間奏、尾聲的設(shè)計(jì)思路
第二節(jié) 前奏、間奏、尾聲設(shè)計(jì)類(lèi)型
一、前奏的類(lèi)型
二、間奏的類(lèi)型
三、尾聲的類(lèi)型
第六講 音樂(lè)的色彩——調(diào)式、調(diào)性的運(yùn)用
第一節(jié) 調(diào)式的基本知識(shí)
一、什么是調(diào)式
二、調(diào)式的功能與色彩
第二節(jié) 各類(lèi)調(diào)式的運(yùn)用與轉(zhuǎn)調(diào)的手段
一、調(diào)式的運(yùn)用
二、調(diào)式轉(zhuǎn)換
三、轉(zhuǎn)調(diào)的類(lèi)型與方法
第七講 音樂(lè)的表現(xiàn)——旋律重復(fù)與對(duì)比的表現(xiàn)手段
第一節(jié) 音樂(lè)表現(xiàn)的手法及原則
一、旋律發(fā)展的手法及原則
二、重復(fù)手法的運(yùn)用
第二節(jié) 對(duì)比手法及模進(jìn)的運(yùn)用
一、各類(lèi)對(duì)比手法的運(yùn)用
二、模進(jìn)的運(yùn)用
第八講 音樂(lè)的激情——高潮的設(shè)置
第一節(jié) 高潮形成的手法
一、高潮的意義及構(gòu)成因素
二、高潮的形成
第二節(jié) 高潮設(shè)置的部位
一、高潮形成在引子、前奏
二、高潮形成在主題樂(lè)句、樂(lè)段
三、高潮形成在間奏、尾聲
第九講 音樂(lè)的記憶點(diǎn)——記憶點(diǎn)的設(shè)計(jì)
第一節(jié) 何為音樂(lè)記憶點(diǎn)
一、音樂(lè)記憶點(diǎn)的特征
二、音樂(lè)記憶點(diǎn)的類(lèi)型
第二節(jié) 記憶點(diǎn)常用設(shè)計(jì)手段
一、強(qiáng)調(diào)記憶點(diǎn)
二、尋找記憶點(diǎn)
二、巧妙設(shè)置記憶點(diǎn)
第十講 音樂(lè)的風(fēng)格——歌手唱法與創(chuàng)作風(fēng)格
第一節(jié) 流行聲樂(lè)與歌手及創(chuàng)作風(fēng)格的認(rèn)識(shí)
一、流行聲樂(lè)的認(rèn)識(shí)
二、歌手聲線、聲波、聲態(tài)、聲區(qū)的認(rèn)識(shí)
三、演唱方法與創(chuàng)作風(fēng)格的認(rèn)識(shí)
第二節(jié) 歐美風(fēng)格及中國(guó)風(fēng)格概覽
一、爵士樂(lè)風(fēng)格
二、搖滾樂(lè)風(fēng)格
三、鄉(xiāng)村音樂(lè)風(fēng)格
四、中國(guó)流行歌曲創(chuàng)作風(fēng)格
下篇 寫(xiě)作理念篇
第十一講 音樂(lè)的感覺(jué)——感覺(jué)的生成與調(diào)動(dòng)
第一節(jié) 感覺(jué)的生成與創(chuàng)作的關(guān)系
一、心動(dòng)的感覺(jué)與創(chuàng)作感覺(jué)
二、感覺(jué)的評(píng)價(jià)傳遞及多重合力的關(guān)系
第二節(jié) 感覺(jué)的調(diào)動(dòng)與喚起
一、全方位調(diào)動(dòng)感覺(jué)
二、喚起真心感覺(jué)
第十二講 音樂(lè)的沖動(dòng)——沖動(dòng)、靈感與激情的表現(xiàn)
第一節(jié) 沖動(dòng)、靈感與激情
一、沖動(dòng)與靈感的特性
二、沖動(dòng)與激情的效應(yīng)
第二節(jié) 沖動(dòng)的表現(xiàn)手段與情緒的表達(dá)
一、沖動(dòng)的表現(xiàn)手段
二、沖動(dòng)情緒的表達(dá)
第十三講 音樂(lè)的理性與境界——感性、理性與造境寫(xiě)境
第一節(jié) 音樂(lè)的理性
一、音樂(lè)人的理性
二、音樂(lè)感性與理性的關(guān)系
三、理性思維整合手段的運(yùn)用
第二節(jié) 音樂(lè)的境界
一、境界的俗與雅
二、有我之境與無(wú)我之境
三、造境與寫(xiě)境
第十四講 音樂(lè)的源流——民歌與地域特征
第一節(jié) 音樂(lè)源流的融匯
一、民族民間音樂(lè)的種類(lèi)
二、民歌的運(yùn)用
三、第二節(jié) 音樂(lè)源流的拓深
一、地域風(fēng)格與體裁形式
二、民族風(fēng)情與民歌個(gè)性
第十五講 音樂(lè)的嫁接——嫁接優(yōu)選理念與技術(shù)手段
第一節(jié) 音樂(lè)嫁接的理念與優(yōu)選
一、音樂(lè)嫁接的理念
二、嫁接優(yōu)選法
第二節(jié) 嫁接的形式與技術(shù)手段
一、本土嫁接與異域嫁接
二、嫁接形式與歐美風(fēng)格流派的形成
三、嫁接的技術(shù)手段
第十六講 音樂(lè)的文學(xué)——有關(guān)歌詞的三言?xún)烧Z(yǔ)
第一節(jié) 歌詞的題材及類(lèi)型
一、歌詞的題材
二、題材的類(lèi)型
第二節(jié) 歌名的設(shè)計(jì)及詞曲先后方式
一、歌名的設(shè)計(jì)
二、詞曲創(chuàng)作的先后方式
第三節(jié) 流行句與閃光點(diǎn)的設(shè)計(jì)
一、設(shè)置在主歌部位
二、設(shè)置在副歌部位
第十七講 音樂(lè)的流程——歌詞、歌手的選擇與錄音制作
第一節(jié) “一條龍”的創(chuàng)作流程
一、創(chuàng)作、制作流程的環(huán)節(jié)
二、歌詞的選擇
三、歌手的選擇
第二節(jié) “一條龍”的制作流程
一、“唱樣”的作用
二、唱片錄制流程
三、MIDI的形式與空間
第十八講 音樂(lè)的接口——唱片舞臺(tái)與影視媒體網(wǎng)絡(luò)
第一節(jié) 唱片、影視的多種接口
一、唱片單曲的市場(chǎng)接口
二、影視媒體、晚會(huì)的綜藝接口
三、廣告、企業(yè)歌曲的實(shí)用接口
第二節(jié) 鏈接網(wǎng)絡(luò)媒體的自由接口
一、網(wǎng)絡(luò)接口的快捷性與前沿性
二、網(wǎng)絡(luò)接口的開(kāi)放性與大眾性
后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè):插圖:曲線型聲波特點(diǎn)是,有較大的軟的顫音構(gòu)成歌唱性,能較好地駕馭富有旋律型的流行歌曲,尤其是鄉(xiāng)村民謠類(lèi)、新民歌以及許多影視歌曲。比如西方的史翠珊·芭芭拉、胡里奧、惠特尼·休斯敦,內(nèi)地的劉歡、毛阿敏、韋唯、蘇紅、程琳、楊鈺瑩、杭天琪、范琳琳、胡月、毛寧、解曉東、江濤等。港臺(tái)歌手最典型的是鄧麗君,他們的音波特點(diǎn)都是以曲線型柔性為主,而喜歡此類(lèi)型的聽(tīng)眾,年齡層次較寬,包括中老年人,也有相當(dāng)一部分年輕人。從20世紀(jì)30年代到世紀(jì)末流傳的歌曲作品中,大多數(shù)是適合于曲線型演唱類(lèi)型的。以《四季歌》到《香港之戀》,從《小村之戀》到《東方之珠》,從《軍港之夜》到《黃土高坡》,從《思念》到《愛(ài)情鳥(niǎo)》,從《媽媽的吻》到《籬笆墻的影子》等,我們不難看出曲線型的聲波振動(dòng)形態(tài)是作品流行的最為重要的支柱。直線型聲波特點(diǎn)是,沒(méi)有明顯的顫音,氣息流動(dòng)較直,振動(dòng)的聲音較單純,有顫音也是細(xì)小而較快,善于運(yùn)用在敘述型歌曲或喊腔型歌曲之中。比如搖滾類(lèi)歌曲、城市民謠。代表歌手有內(nèi)地的崔健、張楚、汪峰、田震、那英、韓紅,還有港臺(tái)蘇芮、王菲、齊秦、趙傳等歌手都屬于直線型聲波。幾乎所有歐美的搖滾樂(lè)歌手都是直線型聲波。而大量搖滾歌曲也都帶有敘述、喊腔的直線屬性。我們之所以解剖聲音,從聲波角度研究人聲歌唱特點(diǎn),就是為了界定歌唱者的聲線,使之有一個(gè)大體的分類(lèi)。只有在理論上分清歌手的特點(diǎn),方能準(zhǔn)確地對(duì)歌手聲線定位。有針對(duì)性地為其量身度曲,定向?qū)懽鳌?.聲態(tài)聲態(tài)即每一個(gè)歌唱者自然、自我的聲音狀態(tài)。不同聲態(tài)能形成個(gè)性化的演唱。

編輯推薦

《現(xiàn)代音樂(lè)人必修:流行歌曲寫(xiě)作十八講》由中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)流行音樂(lè)學(xué)會(huì)推薦。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)23條)

 
 

  •   流行歌曲寫(xiě)作入門(mén)指南,很好的教科書(shū)!
  •   物流還可以。我很喜歡這兩本書(shū),很滿(mǎn)意。總算是買(mǎi)到了自己心目中喜歡的音樂(lè)類(lèi)書(shū)籍了,可以開(kāi)始學(xué)習(xí)和創(chuàng)作相結(jié)合的工作了。 本來(lái)還想買(mǎi)五線譜的,可是沒(méi)貨。
  •   業(yè)余看看,自己搞搞音樂(lè),還不錯(cuò)
  •   還好,很喜歡這本書(shū),就是送貨速度有點(diǎn)慢!?。?/li>
  •   很像課本,印刷質(zhì)量很好
  •   還行哦,不過(guò)要是有顏色的話更好。
  •   非常好,新手使用
  •   內(nèi)容充實(shí),是我想知道的部分,不錯(cuò)
  •   挺好的,學(xué)習(xí)中,初學(xué)者看有收獲。
  •   付林老師的書(shū)針對(duì)性強(qiáng),實(shí)用
  •   正在學(xué)習(xí)中,不過(guò),有點(diǎn)抽象?。。?/li>
  •   很簡(jiǎn)單使用的技巧!
  •   應(yīng)該還不錯(cuò),剛看幾頁(yè),還算挺詳細(xì)的~
  •   后記里作者說(shuō)到:我們?cè)跒橐魳?lè)人解析作曲的同時(shí),也許為自己也設(shè)置了"格式化程序"。你不可以全信經(jīng)驗(yàn)和教本,對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),小蓮初上琵琶弦,彈破碧云天。沒(méi)有唯一的經(jīng)驗(yàn),生活中的真實(shí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)的柔和造就精彩的作品!
  •   譜例少,解說(shuō)不詳細(xì)
  •   比較喜歡付林老師的書(shū),還增加了習(xí)題,更好了!
  •   書(shū)不錯(cuò),淺顯易懂~
  •   書(shū)外套了一層塑料袋,可以保護(hù)書(shū)皮,這一點(diǎn)還不錯(cuò),里面的譜子都是簡(jiǎn)譜,不符合我的讀譜習(xí)慣,內(nèi)容還未來(lái)得及看
  •   感覺(jué)寫(xiě)的有點(diǎn)生硬。
  •   買(mǎi)給我爸的 說(shuō)還行 啊、、、
  •   絕對(duì)正版有木有,翻著就讓人心情愉悅。必須給五分好評(píng)!
  •   大家千萬(wàn)不要買(mǎi)。誰(shuí)買(mǎi)誰(shuí)后悔。內(nèi)容質(zhì)量非常差。
  •   93年進(jìn)京就在付林老師那學(xué)習(xí),向老爺子致敬!
 

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