出版時間:2008-12 出版社:人民音樂出版社 作者:馬輝 頁數(shù):180
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內(nèi)容概要
《歌曲寫作教程》深入淺出地從簡單的一部曲式至復(fù)雜的變奏曲,從單聲部寫作至多聲部寫作,以至于鋼琴伴奏寫作等,做了系統(tǒng)全面地闡述和講解,使學(xué)生們易于學(xué)習(xí),易于理解。每章還附有習(xí)題,包括理論題、分析題與寫作題,通過做習(xí)題加深理解,使學(xué)到的理論轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)創(chuàng)作的活生生的知識。我相信初學(xué)者經(jīng)過這種學(xué)習(xí)過程,將對歌曲創(chuàng)作有一個完整的、正確的理解。 《歌曲寫作教程》能提供給有些基礎(chǔ)的廣大青年歌曲作者自學(xué)參考;在藝術(shù)院校、高等師范院?;蛞魳穼W(xué)院里,作為有關(guān)課程在教師指導(dǎo)下的輔助教材,或供同學(xué)們閱讀參考。
作者簡介
馬輝,生于1932年12月20日。四川萬縣人。1949年隨解放軍進(jìn)駐新疆。1952年正式從事部隊的專業(yè)音樂工作。1959年考入中央音樂學(xué)院作曲系干部進(jìn)修班,師從杜鳴心先生學(xué)習(xí)作曲主課。長期從事音樂創(chuàng)作、音樂理論研究和音樂教育工作,歷任新疆藝術(shù)學(xué)校音樂科主任、新疆兵團(tuán)歌舞團(tuán)團(tuán)長和新疆師范大學(xué)音樂系教授、客座教授。 50年代初至今,在《歌曲》、《解放軍歌曲》、《上海廣播歌選》、《上海歌聲》、《兒童音樂》、《音樂創(chuàng)作》上發(fā)表了許多聲樂作品和鋼琴作品。其中,《送給你一束沙棗花》等歌曲流行于全國。 自80年代始,先后培養(yǎng)了數(shù)十名學(xué)生考入中央音樂院、中國音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、天津音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院的作曲系和音樂學(xué)系,為培養(yǎng)專業(yè)音樂人材做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
書籍目錄
序緒論——音樂體裁領(lǐng)域中的歌曲體裁第一節(jié) 音樂體裁概述第二節(jié) 歌曲的體裁體系上篇 單旋律歌曲寫作第一章 旋律第一節(jié) 旋律的概念與定義第二節(jié) 旋律的三個基本要素第二章 旋律構(gòu)成原理第一節(jié) 構(gòu)成旋律線的基本方法第二節(jié) 節(jié)奏發(fā)展規(guī)律第三節(jié) 節(jié)拍的原動力作用第四節(jié) 三大基本要素的結(jié)合第五節(jié) 旋律寫作思維的幾個問題第三章 歌曲旋律的特性第四章 歌曲曲式導(dǎo)論第五章 音樂結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)——一部曲式第一節(jié) 動機(jī)第二節(jié) 動機(jī)的類型第三節(jié) 樂節(jié)第四節(jié) 樂節(jié)的類型第五節(jié) 樂句第六節(jié) 樂句的類型第七節(jié) 樂段第八節(jié) 樂段的類型第九節(jié) 結(jié)構(gòu)中的長度比例第十節(jié) 轉(zhuǎn)調(diào)樂段第十一節(jié) 分節(jié)歌形式第十二節(jié) 完成整體結(jié)構(gòu)的技術(shù)手段第六章 單二部曲式第一節(jié) 單二部曲式的來源第二節(jié) 單二部曲式的美學(xué)意義第三節(jié) 寫作單二部曲式的整體性手段第四節(jié)單二部曲式的類型第五節(jié) 單二部曲式的應(yīng)用第六節(jié) 曲式中的調(diào)性變換第七節(jié) 曲式中的高潮處理第八節(jié) 歌曲旋律結(jié)構(gòu)的從屬部分第七章 單三部曲式第八章 復(fù)二部曲式與復(fù)三部曲式第一節(jié) 復(fù)雜的二部曲式(復(fù)二)第二節(jié) 復(fù)雜的三部曲式(復(fù)三)第九章 回旋曲式第十章 變奏曲式中篇 多聲部歌曲寫作第十一章 和聲式二聲部歌曲寫作第一節(jié) 和聲式二部歌曲的形式與寫作方法第二節(jié) 二部歌曲寫作中的聲部結(jié)合法第三節(jié) 和聲式二部歌曲寫作中的聲部進(jìn)入法第十二章 復(fù)調(diào)式二聲部歌曲寫作第一節(jié) 對比式二聲部單對位歌曲寫作第二節(jié) 模仿式二聲部單對位歌曲寫作第十三章 三聲部歌曲寫作第一節(jié) 和聲的運(yùn)用第二節(jié) 三聲部歌曲的形式第三節(jié) 聲部進(jìn)入與增減第十四章 四聲部歌曲寫作第一節(jié) 合唱隊編制及有關(guān)問題第二節(jié) 同聲四部歌曲第三節(jié) 混聲四部歌曲第四節(jié) 合唱織體第五節(jié) 有伴奏合唱與無伴奏合唱下篇 歌曲鋼琴伴奏寫作第十五章 和聲的鋼琴織體化原理第十六章 鋼琴織體中的和弦連接法第十七章 為歌曲的旋律寫作鋼琴伴奏第十八章 引子、前奏、間奏與后奏在伴奏中的基本寫法第十九章 美化歌曲旋律中的長音第二十章 曲終時的伴奏寫法第二十一章 伴奏寫作的總體布局后記
章節(jié)摘錄
緒論——音樂體裁領(lǐng)域中的歌曲體裁 第一節(jié) 音樂體裁概述 音樂的體裁,是指音樂的類型和形式。如歌曲、戲曲音樂、歌劇音樂、舞劇音樂、交響樂等,是不同類型不同形式的音樂,即不同的音樂體裁?! ∫魳匪囆g(shù)對社會生活的反映,人們對音樂的各種需求,不同聽眾在接受音樂時的不同條件與環(huán)境,決定音樂體裁的產(chǎn)生和發(fā)展。假如一首古代農(nóng)民的民間歌曲被流傳到漁民中去了,漁民在 自己的生活環(huán)境里唱著它,原來民歌的音調(diào)特征與節(jié)奏特點(diǎn),就有可能發(fā)生變化,于是農(nóng)歌將變成漁歌。川江號子是中國的一種民間歌曲體裁,專業(yè)作曲家利用它寫成了舞臺音樂節(jié)目,如混聲 四部合唱曲《英雄們戰(zhàn)勝了大渡河》,就是由民間船夫曲發(fā)展成為反映軍隊生活的多聲部聲樂作品的一例。諸如此類的例子不勝枚舉,都證明了這一問題?! ∏懊嫠v述過的曲式,雖然與體裁是并存的,但不是一個概念。曲式是表現(xiàn)體裁的結(jié)構(gòu)與手段,都共同反映出內(nèi)容。體裁包括曲式,曲式則滲透在整個音樂體裁領(lǐng)域之中?! ‖F(xiàn)在,我們將音樂體裁的總范疇簡要列表舉例,以便從中探索歌曲的體裁。
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