聲樂藝術(shù)語言學

內(nèi)容概要

　　《聲樂藝術(shù)語言學：講話與歌唱》對漢語語音和語言做了詳盡的分析和研究，同時又編寫了意大利語、德語、法語和俄語的語音知識，確立了聲樂的說唱相似論的觀點。這不僅為聲樂教師和音樂教師、聲樂學生與歌唱演員提供了必需的聲樂教材和參考書，而且為歌曲創(chuàng)作、鋼琴、舞蹈和器樂等專業(yè)提供專業(yè)術(shù)語的幫助。

作者簡介

　　鄒長海，1943年出生于遼寧省復(fù)縣。1969年畢業(yè)于沈陽音樂學院聲樂表演系，畢業(yè)后任沈陽部隊前進歌舞團獨唱演員。1988年于華南師范大學音樂系任教?，F(xiàn)任華南師范大學音樂系聲樂教授，是中國音樂家協(xié)會會員、中國心理學會會員、廣東省心理學會理事、廣東省心理學會藝術(shù)委員會負責人。出版聲樂專著有《歌唱心理學》、《聲樂藝術(shù)心理學》、《聲樂藝術(shù)語言學》。發(fā)表論文有《無換聲區(qū)混聲訓(xùn)練探索》、《論聲樂教學的意識能動性》、《聲樂教學的想象論》、《聲樂藝術(shù)審美論》、《聲樂藝術(shù)聽覺調(diào)控論》等近三十篇。

書籍目錄

前言／1第一章 說唱相似論／1第二章 聲樂語言的機制／19第一節(jié) 聲樂語言的生理機制／20第二節(jié) 聲樂語言的心理機制／36第三章 聲樂語言的呼吸／43第一節(jié) 呼吸器官與機能／43第二節(jié) 歌唱時的吸氣／48第三節(jié) 歌唱時的呼氣／50第四節(jié) 歌唱時的換氣／53第五節(jié) 歌Ⅱ昌時的氣導(dǎo)效應(yīng)／54第四章 聲樂語言的規(guī)范／57第一節(jié) 歌詞語音規(guī)范／57第二節(jié) 歌詞尖團字正音／66第三節(jié) 歌詞聲母辨正／70第五章 聲樂語言的發(fā)聲法／74第一節(jié) 讀字與發(fā)聲／75第二節(jié) 讀字與歌唱／79第三節(jié) 讀字與共鳴／94第六章 聲樂語言的情感性／106第一節(jié) 歌詞的語調(diào)／107第二節(jié) 歌詞的詩情／116第三節(jié) 歌詞的畫意／130第七章 聲樂語言的音樂性／148第一節(jié) 詩、詞、曲的韻律／149第二節(jié) 詩、詞、曲的聲律／163第三節(jié) 歌詞的節(jié)奏性／166第八章 聲樂語言的歌唱性／177第一節(jié) 古詩詞的歌唱與吟誦／178第二節(jié) 歌詞語調(diào)與歌唱音響／189第三節(jié) 歌詞語調(diào)與歌曲旋律／196第九章 聲樂語言的形象性／210第一節(jié) 歌詞形象的可知性／211第二節(jié) 歌詞形象的可視性／214第十章 聲樂語言的美感性／219第一節(jié) 歌詞的意境美／220第二節(jié) 歌詞的情感美／222第三節(jié) 歌詞的風格美／223第四節(jié) 歌詞的氣質(zhì)美／236第十一章 意大利語語音／241第一節(jié) 意大利語元音發(fā)音／244第二節(jié) 意大利語輔音發(fā)音／253第三節(jié) 意大利語重音與音素／273第十二章 德語語音／278第一節(jié) 德語元音發(fā)音／284第二節(jié) 德語輔音發(fā)音／298第三節(jié) 德語重音與語調(diào)／315第十三章 法語語音／327第一節(jié) 法語元音發(fā)音／331第二節(jié) 法語輔音發(fā)音／347第十四章 俄語語音／369第一節(jié) 俄語元音發(fā)音／382第二節(jié) 俄語輔音發(fā)音／387第三節(jié) 俄語語調(diào)與重音／410參考文獻／415

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